题目
题型:不详难度:来源:
(1)某同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮他将探究活动的过程填写完整.
①提出问题:______.
②作出假设:______.
③实验步骤:
a、配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中.
b、配制与甲相比缺少______的无机盐培养液放在乙中.
c、将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如上图.
④起对照作用的是______.
⑤得出结论:______.
(2)在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如图所示:
①本实验的变量是______.
②你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由
答:A组______
______.
答:B组______
______.
③除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗?
答:______.
答案
(2)该实验探究水对种子萌发的影响.所以设计实验时的唯一变量应是水.由图可知A组:不科学,设计了对照实验但有两个变量--水分和种子的数目.B组也不科学,没有设计对照实验.除了水分可以影响种子萌发还会有还多可能如温度、空气、光照等.
故答案为:(1)①植物生长需要含氮的无机盐吗?
②植物生长需要含氮的无机盐(或植物生长不需要含氮的无机盐)
③氮
④乙
⑤植物生长需要含氮的无机盐
(2)①水
②A组:不科学,设计了对照实验但有两个变量
B组:不科学,没有设计对照实验
③“光会影响种子的萌发吗?”或“温度会影响种子的萌发吗?”等(答出一个即可,其他合理答案均可得分)
核心考点
试题【生物的生存是依赖于一定环境的.环境变化会对生物产生什么影响呢?请完成下列两个探究活动:(1)某同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮他】;主要考察你对探究种子萌发的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
编号 | 实验装置设计 | 实验过程 | 实验现象 |
1 | 在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水 | 将培养皿放在橱柜中 | 5天后大豆种子萌发了 |
2 | 在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水 | 将培养皿放在冰箱的冷藏层中 | 5天后大豆种子没有萌发 |
阅读下列短文: 当花的各部分发育成熟时,花被就展开,露出花蕊,这就是开花.不同的职务,开花的年龄不同,开花的时间和季节也不同. 前苏联科学家里森特发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大影响.例如冬小麦实在秋季播种时萌发,第二年夏初开花和结实.对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花的必需条件. 美国科学家加纳尔发现光照的长短也影响植物开花.他观察到美洲烟草在夏日长日照下,株高达3-5米也不能开花,但生长在冬季温室中,株高不到一米即可开花. 请据短文回答: (1)影响植物开花的外界条件主要有______和______. (2)我国北方农民很造就知道春季补种冬小麦,将会只长苗而不开花结实. 请你分析其中的原因时______.请你为他们找出解决这个问题的方法______. | |||
某甲、乙、丙三个同学以结构完整的大豆种子为实验材料对大豆种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与数据结果整理在下表.请你分析回答下列问题: |