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题目
题型:不详难度:来源:
小红善于观察和思考,她发现家里种的花草在一次过多的施肥以后,整个植株的茎、叶萎蔫.通过查资料知道这种现象叫“烧苗”,是由于土壤中的肥料过多,使土壤溶液浓度大于植物根毛细胞液浓度,土壤中的水分不能被根吸收,从而引起植物体内缺水.于是她向种植花草的土壤浇了大量的水,稀释了土壤溶液,花草以重新挺拔了.从这一现象中她提出了问题:根毛能否吸水要受外界溶液浓度高低的影响,其它植物也是这样的吗?于是她设计了甲、乙两个实验如图(一)来进行探究:

(1)小红取品质相同、大小相似的萝卜,各从顶端向下挖出大小相同的两个洞,甲的洞放入浓盐水,乙的洞中放入的是清水.这样设计的目是______.
(2)预测甲洞的水位______,乙洞的水位______.
(3)实验结果甲萝卜变______,原因是______.
(4)实验结果乙萝卜变______,原因是______.
(5)结论:细胞的吸水或失水与环溶液浓度的高低有关,如图(二)所示.
当细胞浓度大于外界液体浓度时细胞吸水,如图______.当细胞液浓度小于外界液体浓度时细胞失水,如图______.
(6)如果是红细胞处于清水中就会出现______.
答案
(1)取品质相同、大小相似的萝卜,各从顶端向下挖出大小相同的两个洞,甲的洞放入浓盐水,乙的洞中放入的是清水.这样保证了变量的唯一,构成了一组对照实验.
(2)甲的洞放入浓盐水,会导致外界液体的浓度大于细胞浓度,所以萝卜细胞就会失水,水位上升;乙的洞中放入的是清水,外界液体的浓度小于细胞浓度,所以会吸水,水位下降.
(3)甲的洞放入浓盐水,会导致外界液体的浓度大于细胞浓度,所以萝卜细胞就会失水而变软.
(4)乙的洞中放入的是清水,外界液体的浓度小于细胞浓度,所以萝卜细胞会吸水而变硬.
(5)图二中A表示细胞在外界溶液浓度高的情况下,细胞内的水分因向细胞外渗透,导致原生质层收缩,细胞壁收缩.B表示细胞在外界溶液浓度低的情况下,细胞会因吸水而变得硬挺.
(6)红细胞液的浓度接近生理盐水的浓度,如果放在清水中会导致小于细胞外液浓度而吸水破裂.
故答案:(1)对照;
(2)上升;下降;
(3)变软;萝卜失水;
(4)硬;萝卜吸水;
(5)B;A;
(6)破裂;
核心考点
试题【小红善于观察和思考,她发现家里种的花草在一次过多的施肥以后,整个植株的茎、叶萎蔫.通过查资料知道这种现象叫“烧苗”,是由于土壤中的肥料过多,使土壤溶液浓度大于植】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
在设计对比实验时,实验组与对照组除了研究因素之外的其他实验条件应该是(  )
A.相同的B.相对的C.相似的D.不同的
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某生物兴趣小组的同学在探究“水分对孕鼠生活的影响”时,A组的鼠妇放置在潮湿的环境中,B组的鼠妇放置在干燥的环境中,那么本实验中的实验组合对照组依次是(  )
A.B组和A组B.A组和B组C.都是A组D.都是B组
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科学探究的一般方法是通过观察,提出______,作出______,制定计划,实施______,得出______.
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实验设计的主要依据是研究者(  )
A.发现的问题B.现有条件C.作出的假设D.得出的结论
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科学探究有三个要素:要有______、要有______、要有______.
(1)科学探究的一般过程:______→作出假设→制定计划→______→得出结论
探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响:在一定的温度范围内,水温升高,金鱼的呼吸次数______;水温降低,金鱼呼吸次数______.
(2)科学探究实验应注意的几个问题:
①得有一个对照组,对照组的作用是______.
②实验组和对照组之间只能有______变量,两个组之间不能比较是因为变量不唯一.
③实验中经常要测量几次,对这几次的结果要取平均值,目的是______,使实验结果更准确.
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