当手接触高温的物体时会缩手，缩手反射的整个过程应该是 [ ]A．感受器→传入神经→传出神经→神经中枢→效应器 B．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→ - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

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当手接触高温的物体时会缩手，缩手反射的整个过程应该是 [ ]
A．感受器→传入神经→传出神经→神经中枢→效应器
B．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C．效应器→传入神经→传出神经→神经中枢→感受器
D．传入神经→感受器→神经中枢→传出神经→效应器

答案

核心考点

试题【当手接触高温的物体时会缩手，缩手反射的整个过程应该是 [ ]A．感受器→传入神经→传出神经→神经中枢→效应器 B．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→】；主要考察你对反射弧的结构和功能等知识点的理解。[详细]

举一反三

某病人与膝跳反射有关的传出神经已损坏，医生在给他进行膝跳反射检查中，该病人的反射情况为 [     ]
A．有感觉，能完成膝跳反射
B．有感觉，不能完成膝跳反射
C．无感觉，能完成膝跳反射
D．无感觉，不能完成膝跳反射

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神经调节是通过_______系统来完成的，该系统结构和功能的基本单位是_______，神经调节的基本方式是_________，完成它的结构基础是_____________。

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下图是膝跳反射图解，据图回答下列问题：

（1）该反射扣击的部位如图中A所示，则A所表示的结构是________，该反射的效应器是______________。
（2）图中C表示__________，若C发生抑制，扣击A，是否发生膝跳反射？___________。原因是________________。

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对刺激的反应过程是个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程。不同的人对刺激反应的快慢是不一样的。为此两个同学进行了如下的实验探究：
①两个同学做好准备，（直尺的0刻度朝下，起始位置为0刻度），测试者突然松开直尺，要求被测试者仅用拇指和食指将尺捏住。
②记录被测试者捏住尺处的刻度，这个刻度越小说明被测试者的反应越快。
③在相同的条件下，用这种测试方法可以比较不同人对于这一刺激的反应快慢。
由此请你思考和回答下列问题：

（1）对于该同学的实验设计思路中可取的是什么？
（2）对该同学的设计中你认为是否有需要改进的地方，如何改进，理由是什么？
（3）本实验还可以进行其它什么问题的探究，并请对某一问题的探究作出实验方案设计。

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反射有两类，如手偶然碰到了火，就会立刻缩回来，这属于反射；吃过酸梅的人，见到酸梅就会分泌唾液，这属于反射。条件反射必须要在参与下才能实现。

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