下列叙述正确的是A．人体吸收营养物质的主要场所是胃B．人体内能降低血糖浓度的激素是胰岛素C．人体与外界进行气***换的场所是气管D．人体生命活动的主要调节机构是 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

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下列叙述正确的是

A．人体吸收营养物质的主要场所是胃

B．人体内能降低血糖浓度的激素是胰岛素

C．人体与外界进行气***换的场所是气管

D．人体生命活动的主要调节机构是大脑

答案

解析

人体吸收营养物质的主要场所是小肠，人体与外界进行气***换的场所是肺，人体生命活动的主要调节机构是神经系统。

核心考点

试题【下列叙述正确的是A．人体吸收营养物质的主要场所是胃B．人体内能降低血糖浓度的激素是胰岛素C．人体与外界进行气***换的场所是气管D．人体生命活动的主要调节机构是】；主要考察你对食物的消化和营养物质的吸收过程等知识点的理解。[详细]

举一反三

（8分）下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。请据图回答：

（1）图中甲细胞的主要功能是       。
（2）物质A是         ，其从血管进入肺泡是通过        作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解         ，为生命活动提供          。
（3）食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是      。
（4）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在        分泌的        作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。

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人在进食吞咽的食物，一般不会进入气管的原因是（）。

A．气管的阻当；	B．会厌软骨盖住了喉；
C．声门裂缩小；	D．环状软骨缩小。

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观察右图（该图为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中的消化情况），回答问题。

（1）如果A表示是消化道中的口腔，E表示大肠，则B表示，C表示，D表示，D中含有的消化液有_____________________。
（2）图中曲线X表示的食物是，Y表示，Z表示。

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在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与物质A放入2号试管中充分搅拌；③将物质B与唾液放入3号试管中不搅拌。如图所示，试问：

（1）在这个实验中，探究两组变量，要使①和②以“唾液”为变量形成对照实验，2号试管放入的物质A为__________；
（2）要使①和③以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量形成对照实验，3号试管放入的物质B为______________。
（3）若将3支试管都放入37 ℃左右温水中，5～10 min后取出，滴加碘液，________号试管中的物质遇碘后不变蓝。

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在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理。请回答下面的问题。

试管	实验材料	唾液	清水	处理方法
1	馒头碎屑	2毫升	0毫升	充分搅拌后放入37℃温水中
2	馒头碎屑	0毫升	2毫升	充分搅拌后放入37℃温水中
3	馒头块	2毫升	0毫升	不搅拌，直接放入37℃温水中

（1）上述实验中，只探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的是 _ 号试管，3号试管中的馒头块既没有切碎，也没有搅拌，起 ________作用。
（2）5～10分后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现_____号试管中的馒头遇碘后不变蓝； ____ 号试管中的馒头部分变蓝色； ____ 号试管中的馒头全变蓝色。
（3）实验结论：馒头变甜与_____________ 、____________以及 __________ 的分泌都有关系。

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