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题目
题型:不详难度:来源:
下图是“生物圈碳—氧平衡”示意图,分析回答:

(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是       作用、B是        作用。
(2)A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是     。(填字母)
(3)以下叙述不符合事实的是(  )
A. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡  
B. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% 
C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放  
D. 植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳—氧平衡
(4)在维持生物圈碳—氧平衡方面,人类可以做些什么?
                                                                               
答案

(1)光合,呼吸(2)A(3)B(4)植树造林,节约能源,少开车等
解析

(1)据图示知A过程吸收二氧化碳,放出氧气,是光合作用;B过程吸收氧气,释放二氧化碳,是呼吸作用。
(2)因为A能吸收大气中的二氧化碳,使其含量减少。
(3)碳氧平衡是一种相对稳定状态,不是指各占一半。
(4)只要是能减少二氧化碳生成和促进二氧化碳吸收的措施就可以。
核心考点
试题【下图是“生物圈碳—氧平衡”示意图,分析回答:(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是       作用、B是        作用。(2)A、B两个过程中,能够】;主要考察你对光合作用与生物圈中的碳氧平衡等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(   )
A.图中③表示的生理过程时呼吸作用
B.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
C.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁
D.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累最多

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生态系统中的物质流动是循环的,下图为某生态系统中二氧化碳循环的简单示意图,且丁是CO2,下列有关该图分析中不正确的是(    )。
A.甲、乙、丙分别表示该生态系统中的生产者、分解者、消费者
B.①表示植物的光合作用,②④分别表示植物、动物的呼吸作用
C.⑤表示腐生细菌和腐生真菌的分解作用
D.③表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物

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提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。这是因为绿色植物能通过                         (  )
A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B.光合作用吸收氧气和二氧化碳
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳

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在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是(   )
A.绿色植物B.鱼类C.人类D.病毒

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生态系统中的物质循环伴随着能量流动,图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析,正确的是
A.图示中“大气”的成分是氧气
B.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
C.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡

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