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题目
题型:期末题难度:来源:
能维持生物圈中碳―氧平衡作用的是

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A.光合作用
B.蒸腾作用
C.呼吸作用
D.吸收作用
答案
A
核心考点
试题【能维持生物圈中碳―氧平衡作用的是[     ]A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用】;主要考察你对光合作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
无机环境中的二氧化碳要转为成含碳的有机物,大都要通过

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A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
题型:湖南省期中题难度:| 查看答案
做光合作用实验时,要验证是否有淀粉生成,需用的试剂是

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A.盐水
B.清水
C.碘酒
D.酒精
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学了光合作用后,感觉很神奇,绿色植物把水和二氧化碳制成香甜果实的动力是什么

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A.呼吸释放的能量
B.各种肥料
C.太阳光
D.不可知的能量
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植物进行光合作用时,需要吸收二氧化碳,二氧化碳是从______进入植物体内的。

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A.气孔
B.表皮细胞
C.根尖细胞
D.叶肉细胞
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露在地面萝卜是绿色的,埋在地下的是白色的,这说明叶绿素形成的条件是

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A.在叶肉细胞中
B.在栅栏组织中
C.有光照射
D.在海绵组织中
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