题目
题型:同步题难度:来源:
(2)从实验2可以看出,幼苗生长状况较好的是 ,与实验1合起来分析,你可以得到什么结论? 。
答案
(2)甲;植物的生活需要无机盐,缺少无机盐,植物不能正常生长
核心考点
试题【实验1在洁净的玻璃板的两侧,分别滴有少许土壤浸出液和等量的蒸馏水,将玻璃板放在火焰上加热,待土壤浸出液和蒸馏水完全蒸发后,观察发生了什么现象。实验2中用甲、乙两】;主要考察你对植株的生长发育所需的营养物质:水、无机盐和有机物等知识点的理解。[详细]
举一反三
步骤一:分别取20ml的清水和20ml不同浓度(5%、10%)的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中。
步骤二:取三块新鲜小萝卜块,分别置于A、B、C三个烧杯中(萝卜块全部被淹没),都静置浸泡5分钟。
步骤三:取出萝卜块,分别量出三烧杯中溶液的体积。
步骤四:记录数据于下列表中。
(1)步骤二中存在明显不足,请帮助指正:_____________。
(2)A组清水体积略变小(不考虑蒸发、读数误差),原因最可能是:_____________。
(3)从A组和B组实验对比得出的结论是:_________________。
(4)从B组和C组实验对比得出的结论是:_______________。
(5)该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水,也可以通过_______________的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水。
(1)设计本实验时提出的假设应该是_______________________。
(2)土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是______________________。
(3)通过这个实验,可以得到的结论是____________________。
Ⅰ花幼苗时,在根部带一个土坨。
Ⅱ开花结果时,追施磷肥(过磷酸钙)。
Ⅲ长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”)。
Ⅳ茂时整枝,剪去多余的枝叶。请你运用有关生物学知识,回答如下问题。
(1)带土移栽的目的:_____________。
(2)追施磷肥的目的:____________。
(3)“打顶”的目的:____________。
(4)整枝的目的:________________。
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