题目
题型：不详难度：来源：
答案
故答案：×．
核心考点
举一反三
（1）图中①表示植物的______作用，它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量，这个过程在细胞的______中进行．
（2）在图中①和②的过程中，植物和动物共有的生理过程是______（填序号），此过程消耗大气中的______并释放______中的能量，用于各项生命活动．
（3）通过①，植物不断消耗______，释放______，维持生物圈中的______平衡．
（1）图中各种生物的取食关系形成了多条食物链，这些链彼此交错构成了______．
（2）在该生态系统中鹰获得能量最少的一条食物链是______．
（3）此生态系统中，鹰占有______个营养级．
（4）一般情况下该生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性，说明生态系统具有一定的______能力．
| A．人类已经能够模拟一个与生物圈相似、可供人类生存的生态系统 |
| B．农田生态系统是天然的生态系统 |
| C．地球上所有的生态系统都受非生物因素的影响 |
| D．生态系统由生产者、消费者、分解者组成 |
阳光 生物成分（生产者）
水分 生物成分（消费者）
动物 生物成分（分解者）
微生物．
（1）请写出该生态系统中，包含有4种生物的一条食物链：______．
（2）生态系统中能量流动的特点是______．
（3）农民投放灭鼠药后，该农田中老鼠的数量在短时间迅速减少，但最终结果可能会导致：______．
（4）图中细菌、蘑菇在生态系统中的角色是______，对该生态系统的______起重要作用．
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