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题目
题型:鄂州难度:来源:
下列有关生态系统方面知识的叙述,正确的是(  )
A.从成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,可以写出一条食物链:蝉→螳螂→黄雀
B.生物的生存依赖于一定的环境
C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D.在食物链中,营养级别越低的生物,体内有毒物质积累就越多
答案
A、由食物链的概念可知:即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方.从成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,得知蝉吸取树汁,螳螂以蝉为食,黄雀以螳螂为食,故食物链为:树(或植物)→蝉→螳螂→黄雀.故A错误.
B、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.生物的生存需要阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等,这些都属于环境,因此生物生存离不开环境,生物的生存依赖于一定的环境.故B正确.
C、生态系统是指在一定区域内所有的生物和它所生活的环境所构成的统一的整体.它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.故C错误.
D、有毒物质在生物的体内不能分解,无法排出,会随着食物链的传递而逐级积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多.故D错误.
故选:B.
核心考点
试题【下列有关生态系统方面知识的叙述,正确的是(  )A.从成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,可以写出一条食物链:蝉→螳螂→黄雀B.生物的生存依赖于一定的环境C.生产者、】;主要考察你对有害物质会通过食物链积累等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列表示食物链的式子中,写法正确的是(  )
A.阳光→草→兔→狼B.羊→兔→狐狸→狼
C.鹰→兔→草D.草→昆虫→青蛙→蛇
题型:莆田难度:| 查看答案
某校生物研究小组调查某个农田生态系统后发现生物间有如下关系:猫头鹰吃田鼠和蛇,蛇吃青蛙和田鼠,青蛙捕捉昆虫,昆虫和田鼠危害农作物.回答下列问题:
(1)在这个生态系统中共有______条食物链.
(2)写出这个生态系统中最短的食物链______.
(3)如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累,则体内积累农药最多的生物是______.
(4)如果某种原因导致该生态系统中鼠类大量增加,短时期内上述生物中______的数量会随之增加.
题型:广州难度:| 查看答案
分析生活在某生态系统中的部分动物、植物形成的食物网图,回答下列问题.
(1)该生态系统中,鹰获得能量最少的一条食物链共有______个营养级.
(2)若使用某种农药控制食草昆虫,则图中生物体内农药含量最低的生物是______.
(3)该生态系统中能量流动的起点是从草固定太阳能开始.一般情况下,能量沿着食物链向后传递,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是:单向流动,______.
(4)为了防止食草鸟把草籽吃掉,有人用网罩把部分草地罩上,一段时间后,网罩处的牧草大量减少.说明生态系统的______能力是有限的.魔方格
题型:高淳县二模难度:| 查看答案
下列选项中能正确表达消费者与生产者关系的是(  )
A.羊吃草B.螳螂捕蝉C.鹰捉兔D.人吃木耳
题型:锦州一模难度:| 查看答案
“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这成语从食物链的角度看,缺少的成分是(  )
A.非生物部分B.生产者C.消费者D.分解者
题型:漳州难度:| 查看答案
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