当前位置:初中试题 > 生物试题 > 保持生态平衡的重要意义 > 下列实例不能反映生物对环境的适应的是 [     ]A.竹节虫的身体与竹枝极为相像B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 C.蚯蚓的活动改良了板结的土壤 D....
题目
题型:0114 期中题难度:来源:
下列实例不能反映生物对环境的适应的是 [     ]
A.竹节虫的身体与竹枝极为相像
B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
C.蚯蚓的活动改良了板结的土壤
D.企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪
答案
C
核心考点
试题【下列实例不能反映生物对环境的适应的是 [     ]A.竹节虫的身体与竹枝极为相像B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 C.蚯蚓的活动改良了板结的土壤 D.】;主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是_________,如阳光、空气、水等,另一类是________。
题型:0114 期中题难度:| 查看答案
下图中的动物③与动物②之间的关系是
[     ]
A.捕食
B.竞争
C.合作
D.互不影响
题型:0115 期中题难度:| 查看答案
下列哪种现象不是生物对环境的适应

[     ]

A.河边垂柳的树枝长向了河心
B.仙人掌的叶变成刺
C.秋天大雁南飞越冬
D.蚯蚓在土壤中括动,可使土壤疏松
题型:0115 期中题难度:| 查看答案
柑橘主要分布于南方,苹果主要分布于北方,造成这一差异的主要生态因素是[     ]
A.温度
B.水分
C.阳光
D.土壤
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
语文课上学到的成语中,很多与生物学有关。你能说出下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理。[     ]
A.螳螂捕蝉、黄雀在后
B.千里之堤、溃于蚁穴
C.种瓜得瓜、种豆得豆
D.风声鹤唳、草木皆兵
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.