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题目
题型:不详难度:来源:
“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得告成功.我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指的是  
A郑和           B.达·伽马               C.哥伦布        D.麦哲伦
答案
C
解析

试题分析:本题主要考察新航路开辟的路线,根据所学知识,新航路开辟的路线图如下: 1488年 葡萄牙人迪亚士率船队抵达非洲西南端的好望角;1492年 意大利人哥伦布从西班牙出发,经大西洋到达美洲西印度群岛,开辟了通往美洲的新航线,所以,题目中说的我征服该岛并使它的居民纳贡中的我是指哥伦布,本题选C。
点评:本题难度较低,考察同学们的识记能力,新航路的开辟是欧洲历史乃至世界历史的大事,它和文艺复兴一起并称为世界和人被发现的时代,新航路开辟的路线图在教材中属于基础知识,也是考试命题的重点,希望同学们注意。
核心考点
试题【“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得告成功.我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指的是  A郑和    】;主要考察你对中国近代民族工业的曲折发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
某校历史兴趣小组围绕“中国近现代外交”这一主线出一期板报,板报分四个栏目,主题分别是“屈辱”、“抗争”、“探索”、“崛起”。设计如下:
屈辱——看不尽的惨状,丧权辱国
19世纪的中国遭到列强的侵略,经历了四次战争,清政府被迫签订一系列不平等条约,丧权辱国。
(1)“火烧圆明园“是哪次战争中的强盗行径?通过一系列不平等条约,哪一列强强占中国领土最多?勒索赔款数额最大的是什么条约?(3分)
抗争——数不清的英雄,名垂青史
在历次反侵略战争中近代中国涌现了无数的民族英雄,可歌可泣。
(2)请说出一位你最尊敬的民族英雄的名字,并说明其事迹(2分)
探索——全民族的精英,上下求索
全民族救亡图存,前赴后继、百折不迴,最终在中国共产党的领导下,赢得了民族解放。
(3)为摆脱民族危机,中华民族各阶层发动了多次救亡图存运动,请分别以农民阶级、官僚地主、资产阶级为代表各举一例(3分)
崛起——新中国的外交,辉煌瞩目
建国以来,随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,我国外交事业取得了一个又一个伟大成就。
(4)20世纪50年代新中国的外交政策日趋成熟,70年代外交又出现了新的转机。请各举这两个时期的外交成就一例。(2分)
(5)改革开放以来,随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高,我国外交成就令人瞩目,请举一例说明(1分)
 
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钓鱼岛之争,全球瞩目,世人关注。日本这个中国一衣带水的邻国,究竟走向何方?值得研究;它的历史,值得回顾。阅读下列材料回答问题:
材料一:
                           
图一:九世纪日本人的书法作品              图二:力主改革的重要人物——中臣廉足
材料二:
                
图三:明治初期的小学课堂                   图四:东京街头有了电灯
材料三:图五:日本国民生产总值示意图

(1)日本在历史上多次进行改革,向先进文明学习。材料一及材料二的图片分别反映了日本历史上的哪两次改革?这两次改革分别给日本带来了怎样的重大影响?(2分)
(2)材料一所示图一的作品反映出这次改革受哪国影响?结合所学,请举一例古代史上中日友好往来的史实(2分)
(3)材料二两幅图片反映出这次改革在社会生活方面的哪一内容?图四所反映的情景又与哪一次产业革命有关?改革前,日本政府的对外政策上什么?改革后,日本走上了侵略扩张的道路,中日之间进行了一场战争,战争名称是什么?(4分)
(4)观察材料三中的图片结合所学知识,指出日本在20世纪五六十年代经济高速发展得到了哪个国家的援助?哪一政策的制定促进了日本在八十年代中期以后经济的发展?(2分)
(5)综上所述,谈一谈日本的发展对我国的现代化建设有何启示?(1分)
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最早出现手工工场的国家及出现的时间是(    )
A.意大利 16世纪B.英国 15世纪
C.意大利 14世纪D.英国 14世纪

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文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为(    )
A.新航路的开辟打破了“天圆地方说”
B.宗教改革运动动摇了天主教会的地位
C.“太阳中心说”的创立
D.资本主义工商业的发展突出了人的地位

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当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:“人民不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何向。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持对自己个人的思想进行表述。”(    )
A.肯定了人的价值和尊严B.彻底否定了神学的权威
C.猛烈抨击了封建制度D.促进了资本主义的发展

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