当前位置:初中试题 > 历史试题 > 洋务运动 > 旧民主主义革命时期,中国在饱受列强欺凌,被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化方面的抗争与探索。(12分)(1)请写出其中四次重大抗争与探索活动的名称及...
题目
题型:不详难度:来源:
旧民主主义革命时期,中国在饱受列强欺凌,被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化方面的抗争与探索。(12分)
(1)请写出其中四次重大抗争与探索活动的名称及其相对应的一位代表人物。(8分)
(2)你从他们的抗争与探索中得到什么启示?(4分)
答案
(1)洋务运动:奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞;戊戌变法:康有为 梁启超 谭嗣同; 辛亥革命:孙中山;新文化运动:陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适。(每个活动答出一个代表人物即可。8分)
(2)启示:农民阶级、地主阶级、资产阶级不能改变半殖民地半封建社会的性质,不能使革命获得成功;中国人民具有不懈的探索精神,不屈不挠的抗争精神;只有共产党才能救中国,只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功等。(答出一点,言之有理即可4分) 
解析

试题分析:第(1)题考查了中国近代化探索的四个重要事件。地主阶级的洋务派领导的洋务运动,迈出了经济近代化的第一步;资产阶级的维新派发动了戊戌变法,资产阶级的革命派则领导了辛亥革命,推动了中国政治民主化的进程;激进派大力提倡民主和科学,掀起新文化运动,动摇了封建正统思想的统治地位,推动了思想的近代化。
第(2)题需要从四个探索事件学习的内容结果来进行分析。洋务运动学习西方科学技术来维护清朝统治,结果失败了;戊戌变法和辛亥革命学习西方政治制度,结果失败了,新文化运动学习西方的思想文化,起到了思想解放作用。由此可以看出近代化的探索各阶级都参与了,但是农民阶级、地主阶级和资产阶级的探索都失败了,但是中国人民并没有放弃,最终无产阶级带领中国革命取得了成功,说明只有无产阶级才能救中国。
核心考点
试题【旧民主主义革命时期,中国在饱受列强欺凌,被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化方面的抗争与探索。(12分)(1)请写出其中四次重大抗争与探索活动的名称及】;主要考察你对洋务运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
综合题(9分)近代以来,进步的仁人志士站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大的推动了中国社会的进步。那么,在旧民主主义革命时期,我们向西方学习,出现了那些进步的思想潮流?在这些进步的思想潮流指导下的重大社会实践活动分别是什么?这对你有什么启示?(思潮和实践活动写对一处给1分,共5分;启示4分,言之有理即可。)
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二 中国近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新。
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
请回答:
(1)根据材料,写出开启了中国近代化历程的历史事件。(2分)
(2)洋务派在福州创办的军事工业是什么?(2分)
(3)辛亥革命的历史意义是什么?(2分)
(4)根据材料而,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化?(2分)
题型:不详难度:| 查看答案
通过了解人物,也是学习历史的途径。下列人物与参与的事件对应不正确的是(   )

图一              图二               图三              图四
A.图一、图二人物曾经领导了公车上书运动。
B.图三人物是中国历史上第一位资产阶级共和国总统
C.图四人物领导了新文化运动
D.以上四人为挽救民族危机都采取了相应的措施

题型:不详难度:| 查看答案
阅读下列材料,回答问题(12分)
鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
材料一 “这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值(注:指器物方面)的东西,而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”                                    
材料二:“东西国之强,皆以立宪法,开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也”—康有为
材料三:***曾回忆说:“        是有名的新文化运动杂志,由陈独秀主编。当我在师范学校做学生的时候,我就开始读这本杂志。我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为,一时成了我的模范。”
材料四:五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙……先驱们注重将文学作为改造社会人生的工具。被新思潮唤醒的一代青年作家,常常有着梦醒后无路可走的感受,于是苦闷、彷徨、感伤,但俄国革命的成功却带来另一条走向光明的康庄大道。
(1)①材料一所说“约三十五年的运动”指的是什么?(1分)
②请列举一位这场运动的代表人物?(1分)
(2)①依据材料二可知,康有为主张学习西方哪方面的内容?(1分)
②该学派后来掀起一场救亡图存的实践活动的名称叫什么?(1分)
(3)①材料三中的横线应该填上的杂志名称是什么,新文化运动的口号是?(2分)
②为什么胡适、陈独秀能成为***的模范?(1分)
(4)①据材料四,“五四文化思潮”发生的时间是何时?(1分)
②“五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙”,你是怎样理解这句话的?(1分)
(5)①四则材料反映了先进的中国人的共同点是什么?(1分)
②综合以上材料,先进的中国人在探索救国道路上有何特点?(2分)
题型:不详难度:| 查看答案
探寻历史,走向未来!(12分)
材料一:昔同治(1862~1874)初年,德相毕士麻克(俾斯麦)语人曰:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲求官制(政治制度),归而行之(回国后实行);中人之游欧洲者,询某厂船炮之利(价格的高低),某厂价值之廉,购而用之,强弱之原,其在此乎?”       
——引自梁启超《论变法不知本原之害》
材料二1941年12月7日,日军偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创其太平洋舰队,第二天美国对日宣战,二战规模进一步扩大。1945年8月上旬,美国先后在日本的广岛和长崎各投下一枚原子弹先后总计有30万人丧生。
材料三1947年3月12日,杜鲁门在国会宣读一篇咨文,宣称:世界已分为“自由制度”和“集权政制”两个阵营。美国负有领导“自由世界”的使命,以防止共产主义的渗入……。”
材料四:20世纪50年代,世界形成社会主义阵营和资本主义阵营,两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。这一时期,美国在亚洲发动了一场战争
(1)材料一德相毕士麻克的话我们可以看出当时日本和中国分别在进行一场什么运动?运动的共同点都是向西方学习,但学习的重点有什么不同?(4分)
(2)材料三中的“自由制度”和“极权制度”阵营分别指材料四的什么内容?这两大阵营正式形成的标志是什么?(3分)
(3)材料四中“美国在亚洲发动了一场战争”指什么战争?这场战争爆发后,美国的对日政策发生了什么变化?(2分)
(4)两极格局解体后中美关系也发生了很大变化------当前影响中美两国关系的主要问题是什么 ?要解决这一问题,我们(国家)可以怎么做?(3分)
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.