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题目
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公元七世纪创立的具有政教合—特征的宗教是
A.伊斯兰教B.佛教C.道教D.基督教

答案
A
解析

试题分析:本题考查的是有关宗教方面的相关知识内容,主要考查学生的辨别能力。题中佛教、基督教、道教三种宗教都不是七世纪创立的,只有伊斯兰教是穆罕默德七世纪创立的具有政教合一特征的宗教。所以本题正确答案为A。
核心考点
试题【公元七世纪创立的具有政教合—特征的宗教是 A.伊斯兰教B.佛教C.道教D.基督教】;主要考察你对辽的建立等知识点的理解。[详细]
举一反三
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这条常规流行于古代
A.西欧一些国家B.阿拉伯国家C.中国D.日本

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观察右图,回答问题:

(1)右图人物是谁?他参与了日本历史上哪一次著名的改革?(2分
(2)这次改革是仿效哪个国家什么时期的政治经济制度进行的?(2分)
(3)这次改革在政治上的举措是什么?(4分)
(4)改革给这个国家带来了什么影响?(2分)
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有人说:“日本的历史就是两次改革的历史。”日本历史上这两次改革所起到的共同作用是:①都使社会性质发生了根本性的变化 ②都使资本主义经济得到发展③都摆脱了民族危机 ④外来文化都深深影响了日本
A.①②B.①③C.①④D.②④

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伊斯兰教的创始人穆罕默德经历的重大活动按时间先后排列,正确的是(  )
①基本统一拉伯半岛 ②创建伊斯兰教 
③在麦地那建立政教合一的国家 ④定麦加为伊斯兰教圣地
A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②③④①

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阅读下列材料:
材料一:(如图)

材料二:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收投。
材料三:“我主,臣下乃我主之仆人,领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智,不顾生死以侍奉我主。                                     ——川教版《世界历史》九年级上册
请回答:
(1)材料一中的历史人物是谁?他主要的成就是什么?(2分)
(2)材料二出自哪一改革的法令? (1分)这次改革使社会性质发生了什么变化?(2分)
(3)材料三反映的是为促进西欧封建化而推行的什么制度?(1分)
(4)与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展,从中我们得到什么启示?(1分)
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