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题目
题型:不详难度:来源:
以石灰石、赤铁矿为原料,进行金属铁的冶炼,各物质之间的转化关系如下图所示.

试回答:
Ⅰ.写出步骤①和③的化学方程式:①______、③______.
Ⅱ.上述流程中可循环利用的物质是______(填物质名称).
Ⅲ.B中还含有未煅烧完的碳酸钙.检验方法Ⅰ:取样,______,证明B残渣中含有碳酸钙;检验方法Ⅱ:______,证明B残渣中含有碳酸钙.
答案
Ⅰ、石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为CaCO3
高温
.
CaO+CO2↑;二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,故A为二氧化碳,B为氧化钙,C为一氧化碳,一氧化碳与氧化铁反应生成二氧化碳和铁,化学方程式为Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2
Ⅱ、由上述分析可知二氧化碳可以循环利用.
Ⅲ、Ⅰ碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳,因此检验B中还含有未煅烧完的碳酸钙可以取样品少量于试管,滴加稀盐酸,有气泡产生,证明B残渣中含有碳酸钙;Ⅱ、碳酸钙在高温条件下能分解生成氧化钙和二氧化碳,因此可取样,将样品称量:m1克,将样品高温煅烧,冷却后再称量:m2克,若m1>m2证明B残渣中含有碳酸钙.
故答案为:ⅠCaCO3
高温
.
CaO+CO2
Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2
Ⅱ二氧化碳
Ⅲ滴加稀盐酸,有气泡产生
取样,将样品称量:m1克,将样品高温煅烧,冷却后再称量:m2克,若m1>m2
核心考点
试题【以石灰石、赤铁矿为原料,进行金属铁的冶炼,各物质之间的转化关系如下图所示.试回答:Ⅰ.写出步骤①和③的化学方程式:①______、③______.Ⅱ.上述流程中】;主要考察你对物质的化学变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图是以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程.
(1)为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质,可对应加入过量的Na2CO3、过量的NaOH以及过量的BaCl2,其中Na2CO3必须在BaCl2之______(填“前”或“后”).
(2)将滤液的pH调至中性应加入的试剂是______.
(3)流程中所得饱和食盐水可用于制取纯碱等产品,其主要反应原理如下:
NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2
问:分离出NaHCO3晶体后的母液中一定含有的溶质有______,若此母液中加入过量生石灰,则可获得一种可循环使用的物质,其化学式是______.
(4)该流程的主要产品纯碱属于______(填“酸”或“碱”或“盐”).
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下列各组变化中,每一个转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
A.①和②B.②和③C.①和③D.①②③
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硫酸铜晶体常用作农业和渔业的***虫剂、***菌剂,某同学设计了下列两条途径由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体,其过程如图所示:

(1)操作a的名称是:______;
(2)已知:Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O.则途径I与途径II相比,其优点体现在:
①不产生二氧化硫有毒气体,不会污染空气;②______;
(3)将废铜料投入硫酸铜溶液中充分搅拌,发生反应的化学方程式为:______.
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氨碱法制纯碱所得到的最终产物是(  )
A.碳酸氢钠B.纯碱
C.氯化铵D.纯碱和氯化铵
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在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱,某小组同学按图所示流程进行实验,请你参与讨论并回答相关问题.
(1)贝壳高温煅烧时,发生反应的化学方程式是______;
(2)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒;
(3)溶液蒸发结晶得到固体C的过程中,常用玻璃棒搅拌,其目的是______;
【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗?
【猜想与假设】根据反应原理,甲、乙、丙三位同学提出以下猜想:
甲:纯净的NaOH
乙:NaOH和Na2CO3的混合物
丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物
【探究与实验】(4)甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证.实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容.
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实验操作现象结论
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液______猜想成立
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量______无气泡产生猜想不成立
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和的______溶液______猜想成立