题目
题型:房山区一模难度:来源:
(1)充分反应冷却后,天平不能平衡的是______(填写字母序号).
(2)C实验反应的化学方程式为______.
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是______(填数字序号).
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类
④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质质量
(4)根据以上实验探究,该同学得知,若用碳酸钠粉末与盐酸反应验证质量守恒定律,从下列装置中,可选择的有______.
(5)由以上探究该同学还清楚了,若将过氧化钠(Na2O2)与水反应,放出能使带火星木条复燃气体,同时生成一种能使酚酞变红的常见物质.则其反应的化学方程式可以写成:______.
答案
(2)C实验中,铁与硫酸铜反应生成了铜和硫酸亚铁,反应的方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)在化学反应里肯定不变的是:物质的总质量、元素的种类、元素的质量、原子的种类、原子的质量、原子的数目,可以据此选择为①②⑤
(4)若用碳酸钠粉末与盐酸反应验证质量守恒定律,由于碳酸钠粉末与盐酸反应生成二氧化碳,所以必须在密闭的容器中才能够得出正确的结论,满足条件的为c、d、e;
(5)由质量守恒定律可知,若将过氧化钠(Na2O2)与水反应,放出能使带火星木条复燃气体是氧气,同时生成一种能使酚酞变红的常见物质是氢氧化钠,反应的方程式是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
故答为:(1)B;(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(3)①②⑤;(4)c、d、e;(5)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
核心考点
试题【某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律.(1)充分反应冷却后,天平不能平衡的是______(填写字母序号).(2)C实验反应的化学方程式为______.】;主要考察你对质量守恒定律的实验探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.甲、乙都偏向右边,但偏差值不同 |
B.甲、乙都偏向左边,但偏差值不同 |
C.甲、乙都指向正中 |
D.甲指向右边,乙指向正中 |
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是______(填序号).
①原子种类;②原子数目;③分子种类;④分子数目;⑤元素种类;⑥物质种类
(3)硝酸在工业生产中且有广泛的应用.工业上制取硝酸的关键反应为:
4NH3+5O2
| ||
△ |
A. | B. | C. | D. |
______.托盘不平衡的原因是______.
如何改进实验,使实验数据能真实反映质量守恒定律______.
(1)第一组用实验测定的数据有:木炭和容器的总质量mg,其燃烧后灰烬和容器的总质量ng.m和n 关系为:m______n(填“<”“>”“=”)
(2)第二组用实验测定的数据有:光亮的铁钉质量为xg,其生锈后的质量为yg.x和y的关系为:x______y.
通过对上述两个实验的分析,你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应______,才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物的总质量是否相等.
(3)第三组作了如下实验:(装置如图)锥形 瓶内插有一根上端系有一小气球,下端能与白磷
接触的玻璃管.引燃白磷,气球胀大待锥形瓶冷却至室温后,气球部分缩进玻璃管内,气球缩进的原因是______.将
锥形瓶放在托盘天平上称量,天平仍平衡,这说明:______.
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