蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟,某学习小组为了探究这股白烟的成分,提出了如下假设:A.白烟是燃烧生成的二氧化碳;B.白烟是水蒸气;C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体.并针对这些假设设计实验: (1)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,白烟中是否含水蒸气? (2)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设A.这样做能否得出正确的结论?为什么? (3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为哪种假设提供了证据?同时可排除哪种假设? (4)你还能设计出哪些方法证明假设C,请用简要的语言阐述或用图示. |
(1)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟中不含水蒸气. 答:白烟中不含水蒸气; (2)我们在验证白烟是否是二氧化碳时,必须排除蜡烛燃烧产生的二氧化碳的干扰.(2)的做法无法判断使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是原来燃烧生成的还是蜡烛熄灭时产生的. 答:不能,因为无法判断使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是原来燃烧生成的还是蜡烛熄灭时产生的; (3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,为C的说法提供了依据.同时可排除AB的说法.因为二氧化碳和水蒸气都不能燃烧. 答:这为假设C提供了证据;同时可排出假设AB; (4)我们可以收集白烟,并使它冷却,看有无石蜡固体形成.具体做法是:可用一支长玻璃导管将燃烧后的气体引出,将其通到一个盛有半杯水的烧杯中,过一会可以看到水面上浮着一层白色固体.(其他合理答案也可) |
核心考点
试题【蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟,某学习小组为了探究这股白烟的成分,提出了如下假设:A.白烟是燃烧生成的二氧化碳;B.白烟是水蒸气;C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体.】;主要考察你对
蜡烛燃烧实验的探究等知识点的理解。
[详细]
举一反三
在燃着的蜡烛火焰上方平置一块白瓷板,观察到的现象是______,这是由于蜡烛的______而引起的. |
在对蜡烛及其燃烧的探究实验中,小明仔细观察蜡烛燃烧时的火焰,发现火焰中不同区域的明亮程度不同,这是为什么呢?在老师的指导下小明进行了以下探究活动. 【查阅资料】 (1)可燃物的种类及组成会影响火焰的明亮程度. (2)蜡烛主要由石蜡制成,石蜡是石油炼制后得到的固体物质,主要由多种碳氢化合物组成,这些化合物分子中的碳原子数目不唯一,其化学式通式为CnH2n+2,通式中碳原子数n=18~30. (3)碳氢化合物在常温时的状态如下表所示.
物质名称 | 化学式 | 常温时的状态 | 丁烷 | C4H10 | 气 | 戊烷 | C5H12 | 液(油状) | 癸烷 | C10H22 | 液(油状) | 十八烷 | C18H38 | 固 | 二十四烷 | C24H50 | 固 | 在吹灭蜡烛后的瞬间,总会观察到有一缕白烟从烛芯上飘出.小明对该现象非常感兴趣,于是进行了如下探究: [提出问题]白烟的成分是什么? [进行猜想] 猜想①:白烟是燃烧时生成的二氧化碳 猜想②:白烟是燃烧时生成的水蒸气 猜想③:白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体 [查阅资料]二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 [实验探究]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | (1)吹灭蜡烛,立即用一个内壁上沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟. | 澄清石灰水 没有变浑浊 | 说明猜想______是错误的. | (2)吹灭蜡烛,立即用一块干燥的玻璃片放在白烟上. | 玻璃片上没 有出现水雾 | 说明白烟不是______. | (3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟(不要接触蜡芯). | 蜡烛被重新 点燃 | 说明白烟具有______性,这为猜想______提供了证据. | 如图在一个盛有氢氧化钙溶液的容器中有一支燃着的蜡烛现用一只杯子将蜡烛罩住,过一会儿可能发生的现象是( )A.蜡烛继续燃烧,杯子内液而不变 | B.火焰逐渐熄灭,杯子内液面下降 | C.蜡烛燃烧更旺.杯子内液面上升 | D.火焰逐渐熄灭,杯子内液面上升 |
| 小雁同学在探究蜡烛及其燃烧的实验中,做了一个有趣的母子火焰实验,在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管,在另一端导管口点燃产生“子火焰”,据此实验,下列有关分析正确的是( )A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 | B.这一现象证明,蜡烛中主要物质的熔点很低 | C.子火焰中被燃烧的是气态物质 | D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 |
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