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题目
题型:江宁区二模难度:来源:
小明同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是由MnO4-造成的,而不是由K+造成的,他设计的下列实验事实与证明该问题无关的是(  )
A.观察氯化钾、硝酸钾、硫酸钾溶液都没有颜色,表明溶液中的颜色与K+无关
B.向氯化钾溶液中加入过量锌粉,振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应
C.向高锰酸钾溶液中加入过量锌粉,振荡,静置后见紫红色褪去,表明溶液的紫红色是由MnO4-造成的
D.将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少
答案
A、观察氯化钾、硝酸钾、硫酸钾溶液都没有颜色,表明溶液中的颜色与K+无关,证明高锰酸根离子显紫红色,此项不合题意;
B、向氯化钾溶液中加入过量锌粉,振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应,此项是为锌和高锰酸根离子反应创造条件,证明溶液变色不是由锌和钾离子反应造成的,此项不合题意;
C、向高锰酸钾溶液中加入过量锌粉,振荡,静置后见紫红色褪去,表明溶液的紫红色是由MnO4-造成的,能证明溶液的颜色是高锰酸根的颜色;
D、将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少,没有在溶液中进行,不能证明溶液的颜色是哪种离子的颜色,此项符合题意;
故选D.
核心考点
试题【小明同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是由MnO4-造成的,而不是由K+造成的,他设计的下列实验事实与证明该问题无关的是(  )A.观察氯化钾、硝酸钾、硫酸钾】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
氯化铁溶液显黄色,其中存在的离子有Fe3+和Cl-.在含有Cl-的溶液中加入AgNO3溶液生成白色AgCl沉淀,在含有Fe3+的溶液中加入NaOH溶液生成Fe(OH)3红褐色沉淀.某同学想用实验证明氯化铁溶液的黄色不是Cl-引起的,设计的下列实验无意义的是(  )
A.观察氯化钠溶液的颜色,呈无色
B.向氯化铁溶液中滴加适量的硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失
C.向氯化铁溶液中滴加适量的氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失
D.观察铁丝在氧气中燃烧的产物为黑色
题型:泉州模拟难度:| 查看答案
某化学兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取CO2,并验证CO2 的性质.在确认装置气密性良好后进行实验.把制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水没有变浑浊.对此展开探究:
(1)【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊?
(2)【猜想与验证】
①甲同学认为可能石灰水已变质.他取少量澄清石灰水于试管中,向其中吹气,现象是______,说明澄清石灰水没有变质.写出该反应的化学方程式______.
②乙同学认为制得的CO2 中可能混有HCl.他作出此猜想的依据是______.
他用试管取少量紫色石蕊试液,再通入制得的气体,紫色石蕊试液变红,他得出结论是CO2中混有HCl气体.
③丙同学认为乙同学的实验结论是错误的,理由是______.
请你和他们一起设计实验证明:
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实验步骤实验现象实验结论
用试管取少量AgNO3和稀HNO3的混合溶液,通入制得的气体______CO2中混有HCl 气体.
化学方程式______
欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石样品中的杂质受热不分解,且不与酸反应),甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案:
方案一:①称取石灰石样品质量8g;②用酒精灯加热样品,直至质量不再改变;③将固体残余物放在干燥的器皿中冷却后称得质量6.9 g;④计算.
方案二:①称取石灰石样品质量8 g;②加入质量分数为7.3%的盐酸100 g,使碳酸钙完全反应;③向反应后的溶液中加入含溶质3.2 g的氢氧化钠溶液,恰好中和多余的盐酸;④计算.
请回答下列有关问题:
(1)100g质量分数为7.3%的盐酸中,溶质氯化氢的质量为______g;
(2)你认为上述方案中,切实可行的是方案______,不选用另一方案的原因是______;
(3)求方案二样品中碳酸钙的质量分数.
精盐和纯碱是两种常见物质.
(1)用化学方法区别这两种固体,可以择下列物质中的______
A、白酒          B、白醋        C、纯净水      D、酱油
(2)李影同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,她想要得出精盐.设计了以下两个实验方案:
方案一:固体混合物______溶液______固体
方案二:固体混合物______溶液______固体
你认为合理的方案是______.
说明另一个方案不合理的理由______.
(3)假设(2)中固体混合物53g,加入足量稀盐酸,充分反应后,生成4.4g二氧化碳,则该固体混合物中氯化钠的质量是分数是多少?
下列实验能达到预期目的是(  )
A.木炭代替红磷用燃烧法做实验,测空气中氧气的体积分数
B.用托盘天平称取8.58g的食盐固体
C.用带火星的木条检验二氧化碳是否集满
D.用含硫火柴燃烧后的产物,使高锰酸钾溶液褪色