题目
题型:辽宁省中考真题难度:来源:
(1)请填写实验II的实验条件_______________。
(2)实验III中可以作干燥剂的固体物质是 _______ 、_________(任写两种)。
【拓展与迁移】查阅资料得知,铜在氧气、水、二氧化碳的共同作用下 也会生锈。借鉴“铁生锈的条件”的验证实验,请设计出验证验证“铜生锈的条件”应做的实验__________(任写出其中的两个实验,要求只写出加入到试管内的物质)
2.【实验二】某同学从工厂中找来一些生锈的生铁屑,做除铁锈的实验。取一定量生铁屑放在试管中,并向试管这加入一定量的稀硫酸,除去铁锈。写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式_________________。
【拓展与迁移】反应结束后,发现试管底部有少量黑色固体剩余,同学们有想探究剩余黑色固体的成分,做出了如下猜想:
猜想一:黑色固体中一定有碳;
猜想二:黑色固体中一定有铁;做出猜想一的理由是______________。假设猜想二正确,请完成下列实验设计方案。
答案
(2)生石灰(或氧化钙或氢氧化钠,也可写化学式,合理即可)
【拓展与迁移】
①铜、水、氧气
②铜、水、二氧化碳
③铜、氧气、二氧化碳
④铜、水、氧气、二氧化碳(也可写化学式,合理即可)
2.【实验二】Fe2O3+3H2SO4==Fe 2(SO4)3+3H2O
【拓展与迁移】因为生铁是铁和碳的合金(或因为生铁这含有碳);稀盐酸(或稀硫酸或铜盐溶液,也可写化学式,合理即可);有气泡产生(或有红色固体生成)
核心考点
试题【钢铁是重要的金属材料,但钢铁的锈蚀也给人带来了巨大的损失。实验课上,同学们做了验证“铁生锈的条件”及除锈方法的实验。1.【实验一】验证“铁生锈的条件”,设计了如】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
水煤气是混合气体,由两种无色无味的气体组成,可以燃烧。
【提出问题】水煤气是什么?
【猜想假设】根据资料和反应物判断,水煤气可能是:①一氧化碳和氢气;②二氧化碳和氢气。
(1)提出以上猜想的依据是 。
【设计实验】请从下列装置中选择一种,设计简单的实验证明猜想。
(2)你选择的装置是 ___ (填字母代号),可能的现象为 ___________ 。
(3)那么,猜想 __ (填序号)是合理的。
(2)B装置中观察到的现象为 ;
(3)混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为 。
(1)[ 问题情景] 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。同学们都能解释红色固体物质的出现,请你写出生成红色固体物质的化学反应方程式 。但却对气体的生成产生了疑问,这激发了同学们强烈的探究***,生成的是什么气体?
[ 提出猜想] 从物质组成元素的角度,放出的气体可能是O2、SO2、H2。
[ 查阅资料]SO2易溶于水,它能与过量的NaOH 溶液反应,生成Na2SO3。
(2)[ 方案设计] 依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
①甲同学认为是O2,则较简单的检验方法是 。
②乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH 溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与过量的NaOH 溶液反应的化学方程式 。
③甲、乙同学实验的结果表明气体中既不含O2也不含SO2。丙同学根据以上实验结果推测气体是H2。
[ 实验探究] 丙同学为了检验H2,收集了一试管气体,用拇指堵住试管口且管口略向下倾斜靠近火焰移开拇指点火,听到很小的声音。然后再将气体用带尖嘴的导管导出点燃且用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,气体在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯壁上有水珠生成,接触烧杯的手能感觉到发热。
(3)[结论]:铁粉与硫酸铜的溶液反应时,产生的气体是 。
(4)[ 思维拓展] 由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有 物质。
【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显现象,认为二者没有发生反应。你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴①_____ ,再滴加适量的稀盐酸.当观察到_______,就可以说明两种物质发生了反应。
【观察与讨论2】实验结束后,甲、乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中。当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气体产生,然后又出现白色沉淀。经讨论后确定,甲、乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是:甲②___ 、乙③_____ 。(均填化学式)为了科学处理实验后产生的废液,两位同学决定对废液缸中最终的废液进行探究。
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl 、CaCl2两种溶质; 乙同学猜想:废液中含有NaCl 、Na2CO3两种溶质; 你的猜想是:④_____________。
【活动与探究】为了验证甲乙两位同学的猜想,请你设计实验;
【观察与讨论2】实验结束后,甲、乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中。当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气体产生,然后又出现白色沉淀。经讨论后确定,甲、乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是:甲②___ 、乙③_____ 。(均填化学式)为了科学处理实验后产生的废液,两位同学决定对废液缸中最终的废液进行探究。
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl 、CaCl2两种溶质; 乙同学猜想:废液中含有NaCl 、Na2CO3两种溶质; 你的猜想是:④_____________。
【活动与探究】为了验证甲乙两位同学的猜想,请你设计实验;
(1)【猜想与假设】
甲同学猜想:可能是NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3
乙同学猜想:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学猜想:可能是
丁同学猜想:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立,理由是 .
(2)【活动与探究】
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