题目
题型:不详难度:来源:
[提出问题]铜在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜和水、______、______共同作用的结果.
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示.
(1)实验较长时间后,发现______试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为______.
(3)D试管中除光亮的铜片外,还有的另外两种物质为______、______;从D试管的实验中,获得的结论是______.
[评价与改进]我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示)______.
答案
(1)图A中上层的油层隔离了空气,其中的铜片也就只与水接触,远远不能满足铜锈蚀条件,因此放置时间再长也不会出现锈蚀;故不选A试管.
图B,试管中有水且敞口放置,其中铜片与水、二氧化碳、氧气都接触,应该是四只试管中最能满足锈蚀条件的,因此应该最先生锈;故选B.
图C,试管内有水和空气,但因管口塞住,不能与外界空气产生气***换,就会因二氧化碳量不足很难甚至不能出现生锈;故不选C.
图D,试管内因缺少水,不满足铜片锈蚀条件,不会出现生锈现象;故不选D.
(2)C管内是铜、水、少量空气,空气中二氧化碳气体含量很少可忽略其存在,因此可认为铜片只和水、氧气接触;故答:氧气.
(3)猜想铜片生锈应与水、氧气、二氧化碳相关,在探究实验中每只管内只控制一种物质,而D管中明显没有水,因此应设计为充满氧气和二氧化碳的混合气体.故答:氧气、二氧化碳.
[评介与改进]题图所提供的四只试管,A管因只有水而被去除,B管内为二氧化碳、氧气和水,C管内为氧气和水,D管内为二氧化碳和氧气,综合起来就能发现缺少一组对比:铜片与水和二氧化碳接触而无氧气的影响.故设计如图:
核心考点
试题【小林同学发现铜制眼睛框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3.[提出问题]铜在什么条件下锈蚀的?[猜想]根】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)______.
(2)对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂? | 取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加适量的水,触摸杯壁. | _______________ | 不能作干燥剂 |
问题2:猜想变质后的物质可能是_____ | _________________ | ______________ | _________________ |
(1)“爆竹声中一岁除”燃放烟花爆竹是中华民族文化的重要组成部分,然而,近年灰我国许多大、中城市都对烟花爆竹实施了“禁放“或者”限放“,民族文化为什么受到限制,好奇心驱使小明,小强、小亮三位同学,他们决定对烟花爆竹进行展开实验探究. [提出问题]烟花爆竹燃放时会产生什么气体? [查阅资料]我国传统的黑火药的标准配方为:硝酸钾75%、硫磺l0%、木炭l5%,因为黑火药中的硫磺成分具有着火温度低、燃速快等性质,因而使黑火药容易点火,使得在生产过程中硫的使用量过大. (2)CO2和SO2均能使石灰水变浑浊; [猜想]烟花爆竹燃放时会产生CO2和SO2 [实验过程]他们设计的实验探究过程如图1实验开始前应先检查______,再点燃酒精灯,已知2处为从爆竹中取出的少量的火药,根据实验设计要求应当还要用到______色的高锰酸钾溶液和石灰水,则3中应放的是______,4中应放的是______,若猜想正确,4中发生反应的化学方程式是______.结果证明原猜想正确, [实验反思] (1)装置中气球的作用是______, (2)已知 硬质玻璃管中发生的反应有S+2KNO3+3C═3CO2+N2+X,则X的化学式为______.该玻璃管中还发生的反应______ (写化学方程式)搞清烟花爆竹的基本原理和实验中产生的气体之后,该兴趣小组又利用春节期间测定市区某烟花爆竹集中燃放点处二氧化硫的含量 [查阅资料]可用含有一定量碘的溶液测定空气中的SO2含量,反应方程式是:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI. [测定装置]:甲同学设计了如图2所示的实验装置: [测定步骤]: (一) 配制一定浓度的稀碘溶液 (二)二氧化硫含量的测定 (1)将一定浓度、一定质量的稀碘溶液放于洗气瓶中,并滴入几滴稀淀粉溶液,此时洗瓶中溶液的颜色为蓝色.(淀粉遇碘单质呈蓝色) (2)3位同学分别设计好的装置来到燃放点,打开a,关闭b用注射器抽取100mL燃放点空气.再关闭a,打开b,再缓缓推动注射器,将气体全部推入滴有淀粉的碘水溶液中,重复上述操作多次,直到溶液刚好变成无色,记录抽气的次数 (3)3位同学使溶液刚好变成无色时抽气的次数分别为50、60、65次,______次的最接近真实值,另两位同学不准确的原因为______ (4)最终我们通过计算可以确定燃放点的二氧化硫含量是否超标. [测定反思] (1)小明经过思考后认为在测定时可将图3所示的多孔球泡放入洗气瓶中,你认为加此仪器的好处是______. (2)小强同学认为:实验方案需要抽气的次数太多,操作麻烦.与小亮讨论后,决定对设计的实验加以调整,以减少抽气的次数,他们调整的方案可能是______. (3)三位同学经过对烟花爆竹的研究,明白了国家“禁放”的和“限放”的原因,你认为原因的是______ A 减少噪声污染 B 减少固体废弃物污染 C 减少大气污染 D 减少粉尘污染. | |||
探究某种家用制氧机的工作原理. 【提出问题】白色粉末和黑色粉末分别是什么?产生的气体是氧气吗? 【查阅资料】获得的资料有: (1)过碳酸钠俗称固体双氧水,白色固体.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠溶液和过氧化氢溶液. (2)碳酸钠溶液不与二氧化锰反应. (3)过碳酸钠遇热分解产生氧气和大量水. 【猜想与假设】根据资料和已学知识,得出猜想: 白色粉末是过碳酸钠,黑色粉末是______. 【实验验证】 |