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题目
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10分)下列物质均为初中化学中常见的物质,其中A、B的组成元素相同,A、B、D、E、F为氧化物,H为改良酸性土壤常用的物质,下图是它们之间的转化关系,请回答:

(1)写出下列物质的化学式:H              
(2)写出相关反应的化学方程式:
                         ;②                                    
(3)若G为无色溶液,J为白色沉淀,则E的化学式可能为                      
(4)若J为蓝色沉淀,写出I和G反应生成J的化学方程式                         
答案
(1)Ca(OH)2(2分)  (2)①2H2O2 2H2O+O2↑(2分)②CaO+H2O=Ca(OH)2(2分)
(3)MgO(2分)(答案合理均可)   (4)2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(2分)
解析
H为改良酸性土壤常用的物质,可以确定为:氢氧化钙;氢氧化钙和碳酸钠反应后生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,可知I为氢氧化钠,A与D反应后还生成D,可以判断出D是催化剂,又知道A和B的元素相同,又有催化剂参加的反应,可知该反应是双氧水制取氧气,A、B、D为氧化物,可以推测出A是双氧水,D是二氧化锰,B是水,C是氧气,水和F反应会生成氢氧化钙,F是氧化物,可以推导出F是氧化钙,J蓝色沉淀,初中所学的蓝色沉淀只有氢氧化铜,可以推知J是氢氧化铜,G就是氯化铜,E会和盐酸反应生成氯化铜,E是氧化物,可以推出E是氧化铜,要分离沉淀和溶液需要的操作是过滤,根据反应物和生成物推导出反应方程式,
核心考点
试题【10分)下列物质均为初中化学中常见的物质,其中A、B的组成元素相同,A、B、D、E、F为氧化物,H为改良酸性土壤常用的物质,下图是它们之间的转化关系,请回答:(】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(8分)汕头是美丽的海滨城市,海洋是丰富的化学资源宝库,通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐。
(1)在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如下图所示的实验操作。

①操作B中玻璃棒的作用是                
②操作C中看到                  时,停止加热。
(2)用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐,并设计了如下流程进行除杂提纯,进一步得到较纯净的氯化钠固体。

根据流程图回答下列问题:
①“加入过量的A溶液”,其中A试剂是                      
②写出反应流程中加入氯化钡溶液生成生成硫酸钡的化学反应方程式              ;
③白色固体Ⅱ的成分是Mg(OH)2,白色固体Ⅲ的成分是                       ;
④加入适量B溶液,B溶液是           
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下列区分物质的方法错误的是                                               
A.用肥皂水可区分硬水与软水
B.用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线
C.用尝味道的方法区分实验室里的蔗糖和氯化钠
D.用水可以区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体

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(8分)如图A~G是初中化学常见的物质,其中A为黑色固体,E为红色固体,B、C、D通常均为无色气体,F为一种不含氢元素的钠盐,G溶液为蓝色,相互转化关系如图。请根据上图回答下列问题:

(1)物质A、F的化学式分别为       
(2)反应③的化学方程式为                
(3)③中获得固体混合物的操作名称是     
其中玻璃棒的作用是       ;该固体混合物中所含物质的化学式是       ,要从中分离出E物质,所加的过量试剂的名称是       
(4)所有转化过程中没有涉及的化学反应基本类型是       反应。
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如图是关于初中化学常见的五种物质的转化关系网络(其他反应物和生成物已略去)。其中A是黑色固体,B为红棕色固体,C、D、E常温下均为气体,C的相对分子质量大于E。请回答:

(1) A的化学式         ;D的化学式         
(2)写出B向C转化的反应方程式       
(3)E在生产生活中的用途               。(答一条即可)
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实验室用H2O2 溶液和MnO2固体混合物制取O2时,用注射器代替长颈漏斗的优点是             ;若要从反应后的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作是          
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