题目
题型：不详难度：来源：
（1）确定药品．小明对3组药品进行了研究，实验记录如下：
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| ① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| ③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快，形成大量泡沫从导管冲出 |
| （1）稀硫酸与石灰石反应生成难溶的硫酸钙覆盖在石灰石表面阻止反应继续发生，碳酸钠粉末与稀盐酸反应速度太快来不及收集，故选第①组药品； （2）给出的药品中少了稀盐酸，仪器中少了镊子 （3）制取二氧化碳的药品是固体与液体，反应条件是常温，和双氧水制氧气的反应物状态和反应条件是相同的，故选择的发生装置应相同．要想得到平稳气需控制双氧水的滴加速度，若要得到干燥的二氧化碳需用浓硫酸吸收水分，二氧化碳密度比空气大，需从a端进入； （4）学会区别二氧化碳和氧气的验满方法．将燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭 （5）气体检验．将生成的气体通入石灰水中，石灰水不浑浊，说明二氧化碳气体中含有能与氢氧化钙反应的其它气体，只能是盐酸挥发出的氯化氢，故可能原因所用盐酸浓度太大，制得二氧化碳中含有HCl 气体． （6）检验酸性的方法：根据酸的化学性质，酸性溶液能使紫色石蕊变红，pH小于7，能与金属反应生成氢气，能与碳酸盐反应生成二氧化碳气体等． 故答案为：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，反应太快，难以控制 （2）镊子、稀盐酸 （3）固体和液体反应，不需要加热（或反应物状态和反应条件与用过氧化氢制取氧气相同（4）A，浓硫酸，a 将燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭 （5）所用盐酸浓度太大，制得二氧化碳中含有HCl 气体 （6）酸性 用pH试纸测其pH＜7 （ 其他合理方法也可） | ||
| 某实验小组设计了实验室制取二氧化碳气体所用药品的三个方案： 方案一，粉末状碳酸钙与稀盐酸； 方案二，块状石灰石与稀盐酸； 方案三，块状石灰石与浓盐酸． 三个方案中，最好的方案是______，其理由是______． | ||
| 王红同学用如下图所示的装置做制取并收集二氧化碳的实验． （1）该实验中所用到的仪器名称分别是：______、______、______、______． （2）王红将该实验制取的二氧化碳气体通入澄清的石灰水中，看不到澄清的石灰水变浑浊现象，请你帮助他分析可能存在的原因．______．  | ||
为了研究CO2的性质，需要制取并收集CO2气体．以下是老师提供的一些实验装置． （1）制取并收集CO2气体，可采用的装置组合是______（填字母，下同），检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是______，若在该实验中气体无法收集满，可能的原因是______． （2）实验室制取CO2的化学方程式______． （3）实验室用过氧化氢制取并收集氧气，可采用的装置组合是______． | ||
某校九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题，小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”．小华完成该实验的部分操作过程如图所示： （1）仪器a、b的名称分别是______、______． （2）小华上述操作过程中有明显错误的是______（填字母序号）． （3）操作A中，小华松开手片刻后，看到烧杯内的导管中形成一段______，证明装置不漏气． （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______；检验二氧化碳收集满的方法是______． （5）若将鸡蛋壳换为锌粒，利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体，该反应的化学方程式是______． | ||
| 虽然我们刚刚接触化学，但本学期我们除了了解了不少生活中的化学知识外，还掌握了一些基本计算和实验探究的方法．怎么样？试试完成以下两个任务吧： （1）知道在实验室用什么方法制取二氧化碳吗？请写出其化学方程式吧 ______，如果需要制取2.2g二氧化碳，理论上需要纯净的固体反应物的质量是______． （2）假如实验桌上有一个集气瓶，其中收集满了某无色无味无毒的气体，请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体．（只写一种） |