题目
题型:耒阳市难度:来源:
药品:高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢、锌、稀硫酸
(1)指出图中所标仪器的名称:a______b______
(2)你所选择的药品是______;你所选择的仪器是(填序号)______.
(3)所发生反应的化学方程式是______.
(4)检验氧气的方法是______.
(5)若学生甲选择A装置作反应发生器,则长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是______;若学生乙选择B装置作反应发生器,则试管口一小团棉花的作用是______.
答案
b是集气瓶.故填:集气瓶.
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解能生成水和氧气;高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.故填:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾.
用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时不需要加热,可以选择A装置,用高锰酸钾制取氧气时需要加热,应该选择B装置;氧气的密度比空气大,不易溶于水,可以用向上排空气法或排水法收集.
故填:A、D(或E)或B、D(或E).
(3)过氧化氢、高锰酸钾分解生成氧气的化学方程式分别为:2H2O2
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(4)检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明集气瓶中盛装的是氧气.故填:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明集气瓶中盛装的是氧气.
(5)长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是防止气体从长颈漏斗逸出;试管口一小团棉花的作用是防止高锰酸钾颗粒堵塞导管.故填:防止气体从长颈漏斗逸出;防止高锰酸钾颗粒堵塞导管.
核心考点
试题【下面所给的是实验室制取氧气的仪器和药品.仪器:药品:高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢、锌、稀硫酸(1)指出图中所标仪器的名称:a______b______(2)你所】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)写出该反应的化学方程式______.
(2)为组装制取氧气装置,请你从上图中选择所需的仪器(填序号,下同)______.装药品前应首先进行______.
(3)实验室里还可采用右上图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.此装置中锥形瓶可用生活中的哪些物品替代______,如图中的发生装置还可用于制取的气体有______.
编号 | 实验 | 现象 |
① | 往盛有5 mL 5% H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条, | 木条不复燃 |
② | 往盛有5 mL 5% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条, | 木条复燃 |
下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图,请根据要求回答问题: (1)写出图中带序号仪器的名称:①______;②______. (2)用A装置不能完成的实验是______(填标号). A、用高锰酸钾制氧气;B、双氧水与二氧化锰制氧气;C、石灰石与稀盐酸制二氧化碳. (3)用B装置制取二氧化碳的化学方程式是:______,收集二氧化碳的装置是:______(填标号),检验二氧化碳是否收集满的方法是:______. (4)用C装置制取氧气的化学方程式是______.实验时,发现该装置中的反应十分剧烈,此时应进行的操作是______(填标号). A、控制液体的滴加速度B、改用体积小的锥形瓶C、用长颈漏斗代替分液漏斗 (5)下列物质可用于区别氧气和二氧化碳的是______(填标号). A、燃着的木条;B、紫色石蕊试液;C、无色酚酞试液;D、澄清石灰水. | ||
实验室制取少量氧气,可用二氧化锰作催化剂,分解过氧化氢制取.如图所示的实验装置(其中仪器①是带活塞的长颈漏斗)可进行氧气的制取和收集. (1)写出上述实验室制取氧气反应的化学方程式:______ (2)用装置A作制氧气的气体发生装置,催化剂放入仪器(选填仪器代号,后同)______中,过氧化氢装入仪器______中;用此装置作为该反应制氧气的发生装置,其优越性是______; (3)实验室常用B装置进行气体的收集,可得到相对较纯净的气体,具备什么条件的气体可用此装置进行收集?______. | ||
实验室常用H2O2和MnO2的混合物来制取氧气,写出该反应的化学方程式______. 某化学兴趣小组的同学,已经知道MnO2在氯酸钾分解的反应中也起催化剂的作用,他们想研究氧化铁能否在该反应中起同样的作用,于是他们对该问题进行了探究. (一)通过查阅有关资料得到以下信息: (1)氧化铁是一种难溶于水的红棕色固体;氯酸钾和氯化钾都是极易溶于水的固体. (2)氧化铁可以与稀盐酸反应,得到棕黄色的氯化铁溶液,这是氧化铁的化学性质之一. (二)实验报告: |