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题目
题型:泉港区质检难度:来源:
下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图,请根据要求回答问题:

魔方格

(1)写出图中带序号仪器的名称:①______;②______.
(2)用A装置不能完成的实验是______(填标号).
A、用高锰酸钾制氧气;B、双氧水与二氧化锰制氧气;C、石灰石与稀盐酸制二氧化碳.
(3)用B装置制取二氧化碳的化学方程式是:______,收集二氧化碳的装置是:______(填标号),检验二氧化碳是否收集满的方法是:______.
(4)用C装置制取氧气的化学方程式是______.实验时,发现该装置中的反应十分剧烈,此时应进行的操作是______(填标号).
A、控制液体的滴加速度B、改用体积小的锥形瓶C、用长颈漏斗代替分液漏斗
(5)下列物质可用于区别氧气和二氧化碳的是______(填标号).
A、燃着的木条;B、紫色石蕊试液;C、无色酚酞试液;D、澄清石灰水.
答案
(1)通过观察图,不难发现①是试管,②是锥形瓶;
(2)A装置是给固体加热产生气体的装置,对于用固体和液体常温下制取气体的反应不适用,
A、高锰酸钾是固体,制氧气需要加热,故A适用,
B、双氧水即过氧化氢,是液体,二氧化锰是固体,故B不适用,
C、石灰石是固体,稀盐酸是液体,故C不适用,
故答案选B、C;
(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,与盐酸反应后生成氯化钙、水和二氧化碳,故化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,由于二氧化碳是可溶于水的,通常不用排水集气法,又因为二氧化碳的密度比空气大,所以收集二氧化碳通常用向上排空气法,故选F装置;要检验二氧化碳是否收集满了,可用燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,说明二氧化碳已经满了,否则就没有满,这是利用二氧化碳不支持一般可燃物的燃烧,另外要注意不能把木条插到瓶内;
(4)C装置适用于固液常温型制气体,如果用该装置制氧气,就应该用过氧化氢和二氧化锰来制取,故化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;如果该装置反应速度过快,可以通过调节装置上的分液漏斗开关,使进入的过氧化氢少一点,故答案选A;
(5)由于氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,要区别氧气和二氧化碳就要通过实验,并且实验现象要有明显的不同,
A、燃着的木条,在氧气中会燃烧更旺,在二氧化碳中会熄灭,故A可以,
B、紫色石蕊试液,石蕊是酸碱指示剂,与氧气不反应,由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊变红,现象不同,故B可选,
C、无色酚酞试液,是酸碱指示剂,与氧气不反应,即使遇到酸也不变色,都无明显现象,故C不能鉴别,
D、澄清石灰水,与氧气不反应,遇到二氧化碳会变浑浊,现象不同,故D可以用,
故答案选A、B、D.
故答案是:
(1)①试管②锥形瓶;(2)BC;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、F、用燃着的木条放在瓶口;
(4)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑、A;
(5)ABD.
核心考点
试题【下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图,请根据要求回答问题:(1)写出图中带序号仪器的名称:①______;②______.(2)用A装置不能完成的实验是___】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验室制取少量氧气,可用二氧化锰作催化剂,分解过氧化氢制取.如图所示的实验装置(其中仪器①是带活塞的长颈漏斗)可进行氧气的制取和收集.
(1)写出上述实验室制取氧气反应的化学方程式:______
(2)用装置A作制氧气的气体发生装置,催化剂放入仪器(选填仪器代号,后同)______中,过氧化氢装入仪器______中;用此装置作为该反应制氧气的发生装置,其优越性是______;
(3)实验室常用B装置进行气体的收集,可得到相对较纯净的气体,具备什么条件的气体可用此装置进行收集?______.魔方格
题型:资阳区难度:| 查看答案
实验室常用H2O2和MnO2的混合物来制取氧气,写出该反应的化学方程式______.
某化学兴趣小组的同学,已经知道MnO2在氯酸钾分解的反应中也起催化剂的作用,他们想研究氧化铁能否在该反应中起同样的作用,于是他们对该问题进行了探究.
(一)通过查阅有关资料得到以下信息:
(1)氧化铁是一种难溶于水的红棕色固体;氯酸钾和氯化钾都是极易溶于水的固体.
(2)氧化铁可以与稀盐酸反应,得到棕黄色的氯化铁溶液,这是氧化铁的化学性质之一.
(二)实验报告:
题型:浦东新区一模难度:| 查看答案
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题型:迪庆州难度:| 查看答案
题型:嘉定区二模难度:| 查看答案
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实验步骤简答
(1)称取12.25克KClO3,加热至O2不再产生为止,用去20分钟,得到4.8克O2写出方程式______
(2)取A克氧化铁加热,没有得到O2氧化铁的化学式为______
实验步骤简答
(3)将12.25克KClO3和A克氧化铁 混合物,加热至O2不再产生为止,用去8分钟,得到4.8克O2反应中氧化铁的作用是______,生成氧气的质量为______.
(4)将步骤(3)试管内残余的固体进行分离,主要操作步骤有______、______和______.得到氧化铁的质量为______克.可知反应前后氧化铁的______保持不变.
(5)再将步骤(4)得到的氧化铁放入盛有足量稀盐酸的烧杯里,发现氧化铁消失,逐渐形成棕黄色溶液.实验说明分离后得到的氧化铁的______也保持不变.
将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
①写出以上物质的名称:A ______,B ______,C ______,D ______,E ______,F ______.
②写出A、B得到C、D的文字表达式:______,其中B起 ______作用,此反应属于 ______反应(填“化合”或“分解”,下同).
③写出E+D→F的文字表达式:______,此反应属于 ______反应.
(1)如图1所示是实验室制取气体时常用的装置,回答下列问题:
①写出图中有标号的仪器名称.a:______;b:______.
②用A或B装置都可以制取氧气,用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______;C、E、F均可用于收集氧气,若用F装置收集氧气,气体应从______端进入(填“m”或“n”).若用C装置收集氧气,验满的方法是______.
(2)为了证明人体新陈代谢过程中有CO2气体产生,某校兴趣小组的学生设计了如图2所示实验装置进行实验(实验室只用嘴吸气和呼气).请回答:
①图2中瓶Ⅱ的作用是______.
②实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果.猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔.猛呼时会______.

魔方格
实验室常用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制氧气(如图):
(1)请写出该反应的化学方程式:______
(2)请分析该装置中带有活塞的分液漏斗的作用:______
(3)若将装置中的分液漏斗改成长颈漏斗,则长颈漏斗必须______.
(4)利用该装置还可以制备的一种气体是______.魔方格