题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出图中序号对应的仪器名称:① ,② ;
(2)用高锰酸钾固体制取干燥的O2,所选用的装置连接顺序是 ;
反应的化学方程式
(3)小强同学选用固、液两种药品,利用装置B也可以制取氧气,反应的化学方程式为
(4)小强同学还用B和C制取了另一种常见的气体,你认为制取的气体是 ,
反应的化学方程式
(5)检查B装置气密性的操作和现象是:先用橡皮管连接好导气管,然后夹子夹住橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到___ ,说明气密性良好。
答案
(2)A F C(2分)全对才给分 ; 2 KMnO4△K2MnO4+ MnO2+ O2↑(1分);
(3) 2H2O22H2O+ O2↑ (1分) (漏写二氧化锰不给分) ;
(4)CO2(1分) ; (1分)CaCO3 + 2HCl="==" CaCl2 + H2O+ CO2↑(1分);
(5)水柱的高度差在一段时间内保持不变(1分)(意思相同给分).
解析
试题分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥氧气;(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;(4)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;(5)检查B装置气密性的操作和现象是:先用橡皮管连接好导气管,然后夹子夹住橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到水柱的高度差在一段时间内保持不变,说明气密性良好.
核心考点
举一反三
A.实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色 |
B.实验时,可使用石棉网承接生成的固体 |
C.实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃 |
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,并产生大量白色烟雾 |
(1)如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2,可选用上述 (填编号)作为发生装置。反应的化学方程式为 。
(2)根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是 ,此时发生装置选用B(或C)而不选用A的理由是 。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是(填编号) :
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
(3)F 装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E 装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性,某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是:先将b端导管口放入水中,然后 ,再用 ,观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是 口(选填“a”或“b”)。
A.铁丝在空气中点燃,火星四射 |
B.将少量二氧化碳通人氢氧化钠溶液,产生白色沉淀 |
C.在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红 |
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 |
(1) 写出标号①②的仪器名称:① ,② 。
(2) 用高锰酸钾制取O2时,用A、D进行实验,写出该反应化学方程式 。发现水槽中的水变红的原因为 气体收集完毕时,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3) 某同学在实验室制二氧化碳气体时,写出该反应化学方程式 将气体的发生装置由B改进为F,这样做的好处是 ;
(4) 实验室用加热固体无水醋酸钠和碱石灰混合物的方法制甲烷。该实验可选用的发生装
置是 ,气体的收集装置可选择 。
A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体 |
B.木炭在氧气中燃烧,产生白色火焰,生成无色气体 |
C.红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾,放出大量热量 |
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 |
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