题目
题型：不详难度：来源：
（1）仔细观察该装置，为制取氧气，从a中加入的药品是______．b中的黑色固体可能是______，此黑色固体在反应中作______剂．
（2）指出图中仪器名称：a______，b______．
（3）写出①中反应的化学方程式：______．
（4）此装置采用的是______法收集氧气，若完全反应后量筒内水的体积如右图2，则收集的氧气体积为______mL．读取数据的正确方法是______．
答案
（2）仪器名称为：长颈漏斗 锥形瓶
（3）双氧水分解生成 水和氧气，故化学方程式2H2O2
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（4）如图收集方法是排水法，量筒内的示数为96mL，读数时视线应与凹液面最低处保持水平．
故答案为：
（1）过氧化氢溶液或双氧水 二氧化锰 催化 （2）长颈漏斗 锥形瓶
（3）2H2O2
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核心考点
试题【利用如图1装置能制取氧气并测定所收集气体的体积．（1）仔细观察该装置，为制取氧气，从a中加入的药品是______．b中的黑色固体可能是______，此黑色固体在】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）写出图中指定的仪器名称：①______；②______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______，反应的化学方程式为______，同时用E装置收集氧气，实验停止后的操作顺序是______．
（3）若用D装置收集氧气，验满的方法是______．
（4）在化学科技小组活动时，老师拿出两瓶没有标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．为此同学们对该气体展开了一系列的探究，此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
| 我的猜想 | 实 验 步 骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 | |
| 此气体可能 是______ | ||||
如图1是常见实验仪器或装置．请回答下列问题： （1）仪器a的名称是______． （2）利用高锰酸钾制取并收集O2应选仪器______（填序号），反应方程式为______．装入药品后，应______，再塞上橡皮塞．用D收集氧气时，气体应从______端通入． （3）用CO还原铁矿石并检验生成的气体产物，应选仪器______（填序号）；加热前应______，目的是______， 然后用酒精灯预热、再对准固体加热；处理尾气的方法是______． （4）如图2为某同学的家庭实验，该装置的左边部分相当于图中的仪器______（填序号）的组合；该实验左边部分在操作上的优点是______． | ||||
在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同时，我们用排水法收集呼出的气体，说明该气体（ ）
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请根据如图所示回答下列问题： （1）写出图中标号的仪器名称：①______，②______； （2）实验室欲用氯酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是______，产生氧气的化学方程式为______； （3）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．如果在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）a→______．若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是______． （4）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是______、______； （5）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（只答出一条即可）______． | ||||
| 实验室使用下列所示装置制备、收集和检验气体．请回答下列问题：（需要填装置图的应选填相应的序号） （1）写出图中标号的仪器名称：①______，②______． （2）利用装置A可制得的气体的化学方程式是______；实验室制备并收集H2可选用的装置是______． （3）制取CO2的发生装置用______，该反应的化学方程式是______，检验CO2可选用装置______，收集CO2可选装置______．  （4）查阅以下资料回答下列问题： |