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题目
题型:不详难度:来源:
(18分)李兵发现:家里水壶用久之后,内壁常有一层不溶于水的水垢。为了解水垢的成因及成分,并寻找清洗水垢的方法,做了如下实验探究过程,请你参与:
李兵查找资料后得知:自然界中的水中常溶有Ca(HCO3)2等可溶性物质。他提出[猜想Ⅰ]:水垢可能是烧开水时Ca(HCO3)2受热时发生分解产生。为了验证[猜想Ⅰ]是否正确,他做了如下图所示实验。

(1)加热一段时间后,发现试管口有水珠产生,B中出现白色浑浊,写出B中发生反应的化学方程式                               
(2)实验结束后,试管中有白色固体存在,他将白色固体放入盛有足量水的烧杯中,充分搅拌,发现仍有白色固体。对白色固体的成分,李兵根据            定律提出[猜想Ⅱ]:认为白色固体可能是
a.CaCO3;         b.Ca(OH)2;        c.CaCO3和Ca(OH)2的混合物
为了验证[猜想Ⅱ]中哪种情况是正确的,他又设计了如下实验方案:

试剂X是      ,试剂Y是      。则[猜想Ⅱ]中   (选填“a”、“b”或“c”)正确。
(3)据此,你认为上述有关水垢形成原因的[猜想Ⅰ]是     (选填“正确”或“错误“)。写出形成水垢的化学方程式                                           
(4)刘豪同学觉得白色固体也可能是CaO,而李兵一下子否定了他的结论,理由是       
                                
(5)根据以上探究,李兵懂得了水垢的主要成分,他建议家庭清洗水垢时可选用    (选填序号)。
a.食醋               b.食盐水              c.水
答案
(每小格各2分,共18分)
(1)Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓ + H2O
(2)质量守恒;无色酚酞;稀盐酸;c
(3)正确;Ca(HCO3)2      CaCO3↓ + H2O + CO2
(4)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,使无色的酚酞试液变红色
(5)a
解析
本题是一道探究题,探究碳酸氢钙的性质,难度比较大
核心考点
试题【(18分)李兵发现:家里水壶用久之后,内壁常有一层不溶于水的水垢。为了解水垢的成因及成分,并寻找清洗水垢的方法,做了如下实验探究过程,请你参与:李兵查找资料后得】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
老师在课堂上演示了如下三个有趣的实验:
①用坩埚钳夹持一小块石灰石,用酒精灯加热,2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中,酚酞溶液不变色。
②用坩埚钳夹持该石灰石,还用酒精灯加热,同时向灯焰上通入氧气,1分钟后把石灰石再放入含有酚酞的蒸馏水中,酚酞溶液立即变成红色。
③向②变红的酚酞溶液中逐滴滴加盐酸,酚酞溶液又变为无色。
请回答下列问题:
(1)下列说法不正确的是(  ▲ )
A.石灰石不具有受热分解的化学性质
B.实验①中,在受热的条件下,石灰石没有发生化学变化
C.化学反应需要一定的条件,在实验①中,灯焰温度达不到石灰石分解的温度
(2)通入氧气,能影响碳酸钙分解反应的原因,正确的是( ▲  )
A.氧气能降低碳酸钙分解所需的温度
B.氧气能改变碳酸钙的性质
C.氧气是碳酸钙分解反应的催化剂
D.增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数,提高了灯焰温度
(3)写出上述实验中发生的有关反应的化学方程式:(写三个即可)
①_________▲________;②_________▲__________;③__________▲__________。
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在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验。

⑴写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:
                                                     
⑵实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】 小红认为:只含氢氧化钠;
小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;
你认为还可能是                         (写一种猜想)。
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
实验步骤
实验现象
实验结论
取样品于试管中,                                   
                     __.
 
_________▲__________
 
你的猜想正确
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸
没有气泡产生
自己的猜想不成立
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确?请说明理由。
                                                           
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(10分)某兴趣小组利用下列装置进行实验,请回答:

(1)R仪器的名称是         ,用过氧化氢制氧气应选用的发生装置是        (填序号,下同),分解过氧化氢制得的氧气常带有少量水蒸气,欲收集一瓶干燥的氧气,经过的导气管口正确的连接顺序是b接(   )(    )(    )(    )
(2)若B装置中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取           气体。收集该气体时通常用           法收集。制这种气体的化学方程式是                                     
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某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。

(1)写出二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式:                        
(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大。
①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是
                                      
②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是                          。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是                      
③杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入     ,观察到       现象,从而也证明CO2与NaOH发生了反应。
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为了探究硫酸溶液中哪一种粒子(H2O、H+、SO42-)能使指示剂变色?设计的实验步骤如下:
①在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴紫色石蕊试液,观察现象。
②在第二支试管中加入约2mLNa2SO4(PH=7)溶液,滴入几滴紫色石蕊溶液,观察现象。
③在第三支试管中加入约2mLHCl溶液,滴入几滴紫色石蕊试液,观察现象。
通过上述实验探究,请你回答下列问题:
(1)你的假设是                                                      
(2)实验①和实验②说明                                             
(3)实验③看到的现象是               ,你得出的结论是              
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