题目

题型：不详难度：来源：

某学习小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体，如图所示。他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是就进行了如下探究。

[猜想与假设]
小明同学的猜想是：水；小红同学的猜想是：硫酸；小玲同学的猜想是：过氧化氢溶液。学习小组同学对标签进行了仔细观察、分析，他们一致认为小明的猜想不合理，其理由是 
  。
[活动与探究]
根据以上讨论，小组同学对合理的猜想进行如下实验探究。请你帮助完成下列实验报告：

猜想	操作步骤	实验现象	结论和化学方程式
小红的猜想	取少量该溶液加入试管中， 再滴加适量的BaCl2溶液。		小红的猜想不成立。
小玲的猜想			小玲的猜想成立， 反应的化学方程式为：

答案

[猜想与假设]
该瓶中液体是混合物而水是纯净物（1分）

猜想	操作步骤	实验现象	结论
小红的猜想		无明显变化	小红的猜想猜不成立
小玲的猜想	取少量该溶液加入盛有二氧化锰的试管中，并将一根带火星的木条置于试管口	有气泡产生 带火星的木条复燃	小玲的猜想成立 2H2O22H2O+O2↑

解析

试题分析：瓶中标签上注明溶质质量分数为5%，为混合物，不可能为水；验证瓶内液体是硫酸还是过氧化氢，取适量液体加入二氧化锰，并将一根带火星的木条置于试管口，有气泡产生带火星的木条复燃，说明瓶内液体为过氧化氢，如果没有明显现象说明是硫酸，发生反应2H₂O₂2H₂O+O₂↑。
点评：对于常见化学物质的鉴别属于中考的必考点，选择填空均可出题，考察形式较为灵活，此题考察较为新颖，注意积累总结相关基本知识点。