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题目
题型:不详难度:来源:
(7分)四氧化三铁可用于医疗器械、电子等工业。某实验兴趣小组从工厂采集废液(含FeSO4和少量ZnSO4、MgSO4),进行四氧化三铁的制备实验。
【阅读资料】
(1)25℃时,氢氧化物沉淀的pH范围如表所示。
 
Zn(OH)2
Fe(OH)2
Mg(OH)2
开始沉淀的pH
5.7
7.6
10.4
沉淀完全的pH
8.0
9.6
12.4
(2)25℃时,Zn(OH)2可溶于pH>10.5的碱溶液。
(3)制备Fe3O4的实验流程如下:

【回答问题】
(1)往废液中加入氢氧化钠溶液生成沉淀的化学方程式为                  (写出其中一个)。
(2)操作a的名称为        。该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、         等。玻璃棒在此操作中的主要作用是                         
(3)溶液1所含溶质有                      (至少写两种成分的化学式);溶液3所含溶质的主要成分为            (写名称)。
答案
(1)  2NaOH+ZnSO4==Zn(OH)2↓ +Na2SO4或 2NaOH+FeSO4==Fe(OH)2↓ +Na2SO4              
(2)  过滤        漏斗         引流,防止液滴飞溅    
(3)   Na2SO4、NaOH、MgSO4中的两种            硫酸亚铁              
解析

试题分析:(1)往废液中加入氢氧化钠溶液,且控制PH=9.6,结合氢氧化物沉淀的pH范围,Mg(OH)2开始沉淀的PH为10.4,所以不会沉淀,故往废液中加入氢氧化钠溶液生成沉淀的化学方程式为:2NaOH+ZnSO4==Zn(OH)2↓ +Na2SO4或 2NaOH+FeSO4==Fe(OH)2↓ +Na2SO4
(2)操作a是将固体与液体分离,是过滤操作,该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,玻璃棒在此操作中的主要作用是:引流,防止液滴飞溅
(3)溶液1是发生了反应:2NaOH+ZnSO4==Zn(OH)2↓ +Na2SO4和 2NaOH+FeSO4==Fe(OH)2↓ +Na2SO4,所以Na2SO4一定含有,而MgSO4没有参加反应,再加上NaOH可能过量,所以溶液1所含溶质有:Na2SO4、NaOH、MgSO4中的两种;固体1含有两种沉淀Zn(OH)2和=Fe(OH)2,继续加过量的NaOH,并且控制PH>10.5,根据25℃时,Zn(OH)2可溶于pH>10.5的碱溶液,所以固体2中就只含有Fe(OH)2,加入足量的稀硫酸,发生反应:Fe(OH)2+H2SO4==FeSO4↓+2H2O,故溶液3所含溶质的主要成分为硫酸亚铁
核心考点
试题【(7分)四氧化三铁可用于医疗器械、电子等工业。某实验兴趣小组从工厂采集废液(含FeSO4和少量ZnSO4、MgSO4),进行四氧化三铁的制备实验。【阅读资料】(】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(11分)某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质,设计了如下实验装置及方案:
实验装置
实验步骤及操作
实验现象
            
①将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中,至不再有气泡产生。
气球变瘪
②将注射器3稍稍向外拉
澄清石灰水变浑浊
③将注射器1中的溶液推入瓶中
气球鼓起
                     
无明显现象
⑤将注射器4中的溶液推入瓶中
                 
(一)(1)步骤①中气球变瘪的原因                             
(2)步骤①、②可得出碳酸钠具有                                       的性质;
(3)步骤④的操作是                       ,其目的是                       
(4)步骤⑤中发生反应的化学方程式                                         
(5)步骤③④⑤可得出碳酸钠具有                                       的性质;
(二)上述实验结束后,实验小组的同学又对瓶内溶液的成分十分好奇,进行了探究:
(1)【提出猜想】通过分析,一致认为瓶内溶液的溶质中一定含有                     ,可能含有氢氧化钙或           
(2)【实验验证】设计实验方案确定溶液中溶质的组成.
实验操作
 实验现象
 实验结论
 分别取少量溶液于A、B两支试管中,A中
加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液
  A中产生白色沉淀,B中没有沉淀
瓶内溶液中溶质的成分为               
 
(3)【反思与交流】根据所学化学知识,除了以上方案外,下列哪些物质可以代替试管B中加入的Na2CO3溶液完成该实验?        (填序号)
a.K2CO3     b.BaCO3     c.CO2     d.无色酚酞    e. CuSO4
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6分)实验探究燃烧条件。
实验1 用棉花分别蘸酒精和水,在酒精灯火焰上加热片刻,
观察到蘸酒精的棉花燃烧而蘸水的棉花不燃烧。通过此实验说明
燃烧的条件之一是               
实验2 如图进行实验,实验记录如下:

(1)白磷燃烧的化学方程式__________________________________;                                  
(2)要得出“可燃物燃烧需要氧气”的结论,需要编号______和______的对比。
(3)若要使编号②铜片上的红磷燃烧,可采用的方法是_______________________________________。
编号
可燃物
现象(是否燃烧)
影响因素
是否与氧气接触
温度是否达到着火点

铜片上的白磷
燃烧



铜片上的红磷
不燃烧

×

热水中的白磷
不燃烧
×


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(8分)有位化学教师取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,于是请同学们进行了如下探究:
(1)取一定量样品于烧杯中,加入适量的水充分搅拌,用手触摸烧杯外壁,无明显现象。由此说明该样品中不含有                  
(2)对该样品成分进行了如下猜想:
猜想① Ca(OH)2     猜想② Ca(OH)2和 CaCO3的混合物     猜想③ CaCO3
以下是某同学对猜想②进行的探究,请你补充完成实验报告
实验操作
预期现象与结论
 
 
                                     
说明固体中含有Ca(OH)2
 
 
                                   
说明固体中含有CaCO3

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(4分)小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的两个实验:

①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是                         
②实验二中,若出现                      现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为___________________________________。
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(5分).根据下列有关实验回答下列问题:

(1)实验一是分解H2O2中MnO2作用的探究。步骤①的作用是             ;步骤③反应结束后向试管中再加入5%H2O2溶液,观察到的现象是                 ,再把试管液体蒸干,全部取出称量,质量     (填“大于”、“小于”或“等于”)0.5g。
(2)实验二是可燃物燃烧条件的探究,其中能发生燃烧的是        (填“a“、”b“或”c),燃烧一段时间后熄灭的可能原因是            (选填序号)。
A.温度低于着火点        B.氧气消耗完        C.白磷消耗完     
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