（每空2分，共6分）材料：难溶于水的碱在加热的条件下，容易分解生成对应的金属氧化物和水。A、B、C是中学化学中常见的化合物，A溶液呈蓝色，C是一种黑色金属氧化物 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

（每空2分，共6分）
材料：难溶于水的碱在加热的条件下，容易分解生成对应的金属氧化物和水。
A、B、C是中学化学中常见的化合物，A溶液呈蓝色，C是一种黑色金属氧化物。A、B、C的转化关系如图所示，请回答下列问题：

（1）向A中加入NaOH溶液时产生的现象是____。
（2）写出下列两个化学方程式：
① A

B_____________________。
② C

A______________________。

答案

（1）生成蓝色沉淀
（2）CuSO₄＋2NaOH===Cu(OH)₂↓＋Na₂SO₄(未配平扣1分，未打↓不扣分)
CuO＋H₂SO₄===CuSO₄＋H₂O

解析

试题分析：A溶液呈蓝色，所以为铜盐溶液。且A是由C固体和硫酸反应得到，所以A为硫酸铜。硫酸铜可与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀，所以B为氢氧化铜。C为黑色金属氧化物，可与硫酸反应生成硫酸铜，所以C为氧化铜。（1）硫酸铜可与氢氧化钠溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀，所以可观察到产生蓝色沉淀。
（2）①A转化B，即硫酸铜与氢氧化钠反应，化学方程式为2NaOH+CuSO₄==Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄
②C转化为A即氧化铜和硫酸反应，化学方程式为CuO+H₂SO₄==CuSO₄+H₂O

核心考点

试题【（每空2分，共6分）材料：难溶于水的碱在加热的条件下，容易分解生成对应的金属氧化物和水。A、B、C是中学化学中常见的化合物，A溶液呈蓝色，C是一种黑色金属氧化物】；主要考察你对碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化等知识点的理解。[详细]

举一反三

（9分）化学变化中，同种元素可在不同物质中“旅行”。（注：“——→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质）回答下列问题：
（1）按甲、乙物质所含元素种类递增的规律，完成图5所示的“旅行”。
①若图为碳元素的“旅行”路线，其中甲为二氧化碳，乙为碳酸钙，
写出路线Ⅱ反应的化学方程式：（写一个），该反应属于（填基本反应类型）。

②若上图为氢元素的“旅行”路线，写出其中一个反应的化学方程式：
。
（2）从单质、碱、盐中分别选择一种物质，完成下图所示的“旅行”。写出一组甲、乙、丙物质的化学式。

甲，乙，丙。

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(8分)下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物。胃液中含有适量的甲，可帮助消化。图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物已略去。

（1）写出甲的化学式                  。
（2）①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为                  ，丙的化学式为                  。
②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为                  ，丙能与①中的丙发生复分解反应，其化学方程式为                   (写出一个即可)。
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式    为                  。

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下列说法不正确的是（）

A．硝酸铵固体溶解时放热

B．石墨具有优良的导电性能，可用来做电极

C．合金硬度一般比组成它的纯金属大

D．SO₂、CO、NO₂都是造成空气污染的气体

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下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：

（1）仪器a的名称             ；
（2）操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是           ；
（3）操作B中还需要用到的仪器是        ；
（4）操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 (填序号)      ；
A．过滤速度慢     B．滤纸破损   C．杂质未经过滤就进入滤液
（5）图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐产率明显偏低，其原因是                      。

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下列说法正确的是

A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐

B．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体是二氧化碳

C．取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，证明该溶液中一定有硫酸根离子

D．不用任何试剂就可以把KOH、HNO₃、CuSO₄、MgCl₂四种溶液鉴别出来

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