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题目
题型:不详难度:来源:
某兴趣小组做一下实验探究分子的运动(如下图所示)。请回答实验中的有关问题(注酚酞是一种酸碱指示剂,遇到碱性物质变红,氨水呈碱性。)
  
(1)实验1:小明同学在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴加2到3滴酚酞溶液,看到的现象是:                    ,有实验1得出的结论是                         。
(2)实验2(如图甲所示):烧杯B中的现象是                         ,产生这一现象的原因是                                                                    
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的小华同学设计了(如图乙所示)作对比实验。你认为有无必要?请阐述你的理由:                                        
答案
(1)蒸馏水无变化,水不能使酚酞变红
(2)滴有酚酞的蒸馏水变红,氨分子因不断运动而扩散到酚酞溶液中使酚酞变红
(3)无必要,实验1以做对比。
解析

试题分析:蒸馏水不能使酚酞试液变色;氨气分子不断运动进入酚酞试液中,因氨水呈碱性使酚酞试液变红
核心考点
试题【某兴趣小组做一下实验探究分子的运动(如下图所示)。请回答实验中的有关问题(注酚酞是一种酸碱指示剂,遇到碱性物质变红,氨水呈碱性。)  (1)实验1:小明同学在盛】;主要考察你对分子和原子等知识点的理解。[详细]
举一反三
生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是
A.室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动
B.热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔
D.湿衣服放在火炉旁,干得更快,说明分子运动速率随温度升高而增大

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对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是
A.氢原子是最小的微粒,不可再分
B.氧原子的质子数等于氧离子的质子数
C.当液态水变成冰,水分子间不存在间隔
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

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对于下图理解错误的是
A.原子可结合成分子
B.可用表示氢分子的形成过程
C.物质都是由分子构成
D.氢分子聚集成氢气是物理变化

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生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是
A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B.八月桂花飘香,说明分子在不断地运动
C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D.空气中的氧气和海水中的氧气都能供给呼吸,说明同种分子性质相同

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下列说法正确的是
A.分子一定比原子大
B.分子、原子、离子都是构成物质的粒子
C.所有原子的原子核都是由质子和中子构成
D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子

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