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题目
题型:不详难度:来源:
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表:

(1)B物质相对分子质量为       
(2)上述物质中属于单质的是          (填物质序号),属于有机物的是        (填写化学式)
(3)一个C(序号)分子是由                                         构成的;
(4)写出反应A+D→B+C的化学方程式:                                  
答案
(1)18 , (2)D ,CH4。(3)一个碳原子和两个氧原子 。   
(4)CH4+2O22H2O+CO2 
解析

试题分析:根据微观图示可知,A表示的是甲烷分子,B表示的是水分子,C表示的是二氧化碳分子,D表示的是氧气分子。由同种元素组成的纯净物属单质,含有碳元素的化合物属有机物。
核心考点
试题【在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表: (1)B物质相对分子质量为       (2)上述物质中属于单】;主要考察你对单质和化合物的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列结构示意图表示元素周期表中同一横行的原子的是(    )
A.①②③B.①⑤C.②③④D.②③⑤

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用“”和“”分别表示氢原子和氧原子,下图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题:

(1)在B图中将相关粒子图形补充完整:
(2)此变化中发生改变的粒子是                    
(3)结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是                 
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反应MnO2+4HCl(浓) MnCl2+2H2O+Cl2↑常用于实验室制取氯气。 该反应的反物和生成物中,不存在的物质种类是 
A.单质B.氧化物C.碱D.盐

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在微观、宏观之间建立联系是化学学习的特点。
(1)在水、铜、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是                  。
(2)据报道,某些药企业生产的胶囊中“镉”超标,长期服用会引起“镉中毒”。 镉元素的相关信息如右图所示。请回答:镉元素的核电荷数为         ;镉原子失去3个电子所形成的离子符号为         ;“镉中毒”中的镉是指          (填“分子”、“单质”或“元素”)

(3)下图是某密闭容器中某反应的微观示意图, “”和“”分别表示不同的原子,反应后方框内应再填入下列选项中的1个微粒是         (填序号)。

A、       B、       C、
(4)如图是某反应的微观示意图,请从微观粒子变化的角度分析该反应的实质。 

(5)酸和碱在组成和性质方面有很多共同的特点,请任写出其中的一条。
(6)质量分数为20%的氢氧化钠溶液40g 与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,计算生成硫酸钠的质量是多少。
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下列有关物质的分类错误的一组是
A.单质 H2、O2、N2B.酸 HCl、H2SO4、NaHCO3
C.碱 NaOH、KOH、NH3·H2OD.盐 NaCl、NaHCO3、NH4Cl

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