题目
一、单选题(共 15 道试题,共 45 分.)
1.从操纵和控制变量的程度上看 ,心理学研究方法不包括:
A.真实验法 B.准实验法 C.非实验法 D.相关法
2.最先提出情绪的中枢机制的理论是:
A.詹姆斯-兰格理论 B.坎农-巴德理论 C.评定-兴奋理论 D.认知-唤醒理论
3.绝对感受性与绝对感受阈限成什么的关系?
A.反比 B.正比 C.直性 D.曲线
4.有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解,认为它们对学习成绩有直接影响,这一看法体现了心理学何种观点
A.B.行为主义心理学观点 C.人本主义心理学观点 D.认知的观点
5.瑞士心理学家荣格把性格分为 :
A.内倾型—外倾型 B.独立型—顺从型 C.文化型—社会型 D.场独立型—场依存型
6.下列哪项不属于习得性动机?
A.权利动机 B.进食动机 C.成就动机 D.尊重的需要
7.语义性失语症主要是下列哪个脑区发生了病变?
A.威尔尼克区 B.角回 C.边缘系统 D.布洛卡区
8.智力的层级模型中,第一层次指
A.一般因素 B.两个大因素群 C.几个因素群 D.各种特殊因素
9.下面哪个不是视觉刺激中最常用的深度线索?
A.视野中的高度 B.遮挡 C.线性透视 D.颜色对比
10.果断性属于性格的( )特征.
A.行为 B.情感 C.态度 D.意志
11.恩格斯把“思维着的精神”称为地球上最美的花朵是( )
A.思维 B.意志 C.心理 D.意识
12.“盲 视”现象是指:
A.视网膜受损 B.枕叶视皮层受损 C.视网膜与视皮层均受损 D.外侧膝状体受损
13.当人得知自己处于危险境地时,骤然间增加的恐惧感与紧张感放大和增强了自己逃脱险境的驱力,这主要体现了情绪的何种功能?
A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.社交功能
14.社会学习理论的理论根源是( )
A.心理分析 B.行为主义 C.人本主义 D.认知理论
15.独立表达比较完整语义的语言结构单位是:
A.语素 B.音位 C.词 D.句子
1.从操纵和控制变量的程度上看 ,心理学研究方法不包括:
A.真实验法 B.准实验法 C.非实验法 D.相关法
2.最先提出情绪的中枢机制的理论是:
A.詹姆斯-兰格理论 B.坎农-巴德理论 C.评定-兴奋理论 D.认知-唤醒理论
3.绝对感受性与绝对感受阈限成什么的关系?
A.反比 B.正比 C.直性 D.曲线
4.有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解,认为它们对学习成绩有直接影响,这一看法体现了心理学何种观点
A.B.行为主义心理学观点 C.人本主义心理学观点 D.认知的观点
5.瑞士心理学家荣格把性格分为 :
A.内倾型—外倾型 B.独立型—顺从型 C.文化型—社会型 D.场独立型—场依存型
6.下列哪项不属于习得性动机?
A.权利动机 B.进食动机 C.成就动机 D.尊重的需要
7.语义性失语症主要是下列哪个脑区发生了病变?
A.威尔尼克区 B.角回 C.边缘系统 D.布洛卡区
8.智力的层级模型中,第一层次指
A.一般因素 B.两个大因素群 C.几个因素群 D.各种特殊因素
9.下面哪个不是视觉刺激中最常用的深度线索?
A.视野中的高度 B.遮挡 C.线性透视 D.颜色对比
10.果断性属于性格的( )特征.
A.行为 B.情感 C.态度 D.意志
11.恩格斯把“思维着的精神”称为地球上最美的花朵是( )
A.思维 B.意志 C.心理 D.意识
12.“盲 视”现象是指:
A.视网膜受损 B.枕叶视皮层受损 C.视网膜与视皮层均受损 D.外侧膝状体受损
13.当人得知自己处于危险境地时,骤然间增加的恐惧感与紧张感放大和增强了自己逃脱险境的驱力,这主要体现了情绪的何种功能?
A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.社交功能
14.社会学习理论的理论根源是( )
A.心理分析 B.行为主义 C.人本主义 D.认知理论
15.独立表达比较完整语义的语言结构单位是:
A.语素 B.音位 C.词 D.句子
提问时间:2021-01-28
答案
c
B
A
B
B
B
B
A
D
D
D
B
B
B
D
好了
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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