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题目
题型:不详难度:来源:
(20分)材料一:表一 2005年江苏省城镇居民不同分组就业情况
分组
家庭人口(人)
就业人口(人)
就业面(%)
低收入
3.33
1.61
48
中等收入
2.97
1.50
51.6
高收入
2.52
1.33
53
表二 2005年江苏居民收入结构的部分数据与全国比较情况(%)
 
工薪
收入
经营性
收益
财产性收入(储蓄、股票、债券等)
离退休金等转移性收入
其他


48.7
5.3
4.8
29
12.2


60.9
3.4
1.1
32.6
2.0
材料二:2005年江苏省经济总量和效益同步提升,GDP增长14%以上,人均突破2万元;苏中苏北工业化明显提速;城乡居民收入差距由上年的2.18∶1下降为2.15∶1,保持在全国最低水平;排污量在近五年下降40%的基础上又下降了3.5个百分点。
(1)表一、表二分别反映了什么经济现象?(5分)
(2)结合材料,运用经济学有关知识,请你为江苏构建和谐社会出谋划策。(15分)
答案
(1)表一反映:影响家庭收入因素有家庭人口、就业人口、就业面、家庭收入受家庭人口及就业状况的制约。(2分)
表二反映:2005年江苏和全国居民收入在结构上呈多样化,既存在按劳分配,也有其他分配方式并存。与全国相比较,江苏居民收入的结构较窄,主要依靠工薪收入,经营性、财产性及其他收入所占比例小。(3分)
(2)①坚持富民优先,用发展来解决前进中的问题,把推动创业和扩大就业紧密结合起来,创造更多的就业岗位,不断提高人民群众的收入水平;(5分)
②继续坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献率参与分配的原则,改善居民的收入结构;(5分)
 ③进一步贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,促进江苏区域经济协调发展、城乡协调发展、人与自然和谐发展。(5分)
解析
答案的编制不光要有理论观点,还要有联系实际的内容。答案理在书内,但答案的编制可以用自己的合理观点,比如科学发展观等。
核心考点
试题【(20分)材料一:表一 2005年江苏省城镇居民不同分组就业情况分组家庭人口(人)就业人口(人)就业面(%)低收入3.331.6148中等收入2.971.505】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
“既要把蛋糕做大,又要把蛋糕切好”,这一形象说法蕴涵着丰富的经济学道理。请根据本课所学知识简要分析说明。
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《人民日报》载文指出,建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制,必须进一步调整国民收入分配结构和财政支出结构,加大对农业的支持和保护力度。总的思路是:努力增加各级政府财政对农业和农村的投入,形成支农资金的稳定投入渠道;按照建立公共财政体制的要求,调整财政支农资金的使用方面;改进政府农业投资管理体制,提高政府支农资金的使用效益。
结合上述材料,运用经济学的有关知识回答:
(1)为什么要进一步调整国民收入分配结构?
(2)运用财政的有关知识对上述材料加以分析说明。
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《中国财经报》载文指出,税收是国家财政收入的主要来源,也是国家宏观调控的一个重要的经济杠杆。和谐社会建设与税收息息相关。
(1)税收的含义是什么?
(2)你认为应该如何发挥税收的作用,促进和谐社会建设?
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(15分)《求是》杂志指出:“社会实践是不断发展变化的,这就要求作为客观实际反映的马克思主义必须随着时间的推移、实际的变化,不断地用适合新的历史条件的新经验、新知识和新思想来丰富、发展和完善自己,不断根据实践的要求进行创新。”
根据材料,回答下列问题。
(1)“社会实践是不断发展变化的”体现了认识论的什么道理?(5分)
(2)运用所学知识,谈谈你对上述材料的认识。(10分)
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(8分)十六届五中全会举世瞩目,“十一五”规划的建言献策活动更是见证了公众的参与热情,这份热情从最新公布的一份调查便可见一斑。由中华环保联合会首次在全国范围内开展的公开征集公众对编制国家“十一五”环保规划意见和建议大型问卷调查活动结果公布,8万字的《中国公众对编制国家“十一五”环保规划意见、建议书》汇集了412万公众的智慧与热情。这412万中国公众来自全国31个省、自治区、直辖市以及香港特别行政区,也包括海外的中国留学生。该意见建议书已报国务院,其中的内容将会被吸纳到“十一五”规划中去。
请运用所学的哲学常识,说明国家为什么要向全社会征求对“十一五”规划的意见和建议?
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