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题目
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辨析题(10分)
世界观人人都有,哲学是关于世界观的学问,因此哲学也是人人都有的。
答案
观点片面
(1)、人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点,就是世界观。世界观人人都有,因此命题有一定的正确性。(2分)
但是一般人自发形成的世界观还不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识,社会知识和思维知识,把不自觉的,不系统的世界观加以理论化,系统化而形成的思想体系。它同人们在日常生活中所产生的零散的不自觉的世界观,既有联系,又有区别。(4分)
(2) 哲学是关于世界观的学问,世界观和方法论是同一问题的两个方面,世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一。(3分)
(3) 因此,一般人的自发形成世界观不等于哲学,哲学也不是人人都有的。(1分)
解析

核心考点
试题【辨析题(10分)世界观人人都有,哲学是关于世界观的学问,因此哲学也是人人都有的。】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读材料,回答下列问题(13分)

注:社会消费品零售总额增幅反映一定时期内人民物质文化生活水平的提高情况。
材料二:2008年9月,美国次级债务危机最终演变为一场来势汹涌的金融危机,并迅速波及到整个世界,全球经济随之急速下滑,人们的消费信心也遭受重挫。
材料三:近10年来,广东省GDP总量一直稳居全国第一,但居民工资增幅却一直低于全国平均水平;居民收入的增长明显滞后于财政收入的增长。2008年,广东城镇居民人均可支配收入为19732.86元,农村居民人均可支配收入为6399.77元,农村消费量只有城市消费量的31%左右;人均GDP最高的珠三角和最低的粤东的比例是4.1:1。
材料四:2009年2月,广东省《政府工作报告》中提出了经济发展的主要预期目标是:生产总值增长8.5%左右;城镇居民人均可支配收入增长9%,农村居民人均纯收入增长7%。为此,要积极扩大消费需求,逐步完善促进就业、工资正常增长、强农惠农、社会保障等机制。
根据上述材料,运用经济生活知识回答:
(1)材料1反映了什么经济现象?结合以上材料分析其产生的原因。(5分)
(2)如果你被聘请为某政府部门决策咨询机构的顾问,请从消费角度为我省经济发展提出几条建议。(8分)
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阅读材料,回答下列问题(9分)
材料一  2009年7月28日,首轮中美战略与经济对话在美国首都华盛顿闭幕。这次对话最突出的成果是中美在解决全球金融危机、地区安全关切、全球可持续发展、气候变化等共同挑战方面扩大了合作。就中美关系问题,胡锦涛主席多次指出,两国要共同致力于建立“21世纪积极合作全面的中美关系”。多年来,中美之间既有共同点,也有分歧,中美关系在一波三折中向前发展。
材料二 在伊朗核问题上,中美两国主张存在较大分歧。美国政府主张对伊朗进行制裁,甚至扬言使用武力;而我国政府既反对伊朗发展核武器,又主张通过对话以和平方式解决危机,不赞成对伊动武。
(1)中美关系发展一波三折的根本原因是什么? (3分)
(2)请用我国外交政策的相关知识回答:上述材料中我国是如何处理外交关系的?(6分)
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阅读材料,回答下列问题(8分)
2009年7月8日,中共中央政治局常务委员会召开会议,研究部署维护新疆社会稳定工作。会议强调,要高举各民族大团结旗帜,大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,引导各族干部群众倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。
运用政治常识有关知识,分析说明新疆各族干部群众应该如何珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。
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【选做题《国家和国际组织常识》】(8分)
2008年7月7日至9日,加拿大、法国、德国、意大利、日本、俄罗斯、美国、英国等八国集团首脑(G8)北海道洞爷湖举行会议。主要议题包括非洲发展、气候变化、世界经济、能源和粮食安全、国际安全领域等问题。中国***胡锦涛出席了八国集团同发展中国家***对话会议。   
某班探究小组根据这一背景开展探究活动。
(1) 在材料分析小组的讨论中,有的同学认为,上述八国和我国一样都实行代议制,两者没有本质的区别。对此,你作何评价?(4分)
(2)在课堂讨论中同学一致认为我国的政体具有无可比拟的优越性,但仍许多不完善的地方,请你谈谈如何坚持和完善这一政治制度?(4分)
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为构建社会主义和谐的劳动关系,保护农民工的利益,国务院在《关于解决农民工问题的若干意见》中提出:做好农民工工作,要坚持公平对待、一视同仁的基本原则,即对进城农民工与城市职工同等看待,使他们享有平等待遇和权益。
结合材料,运用有关政治常识的知识谈谈你对上述原则的理解。(12分)
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