题目
题型:模拟题难度:来源:
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
答案
核心考点
试题【“绿羊羊,喜羊羊,穿着绿色新衣裳。小街走,大街站,有准需要赶快上。帮助老,扶持幼,宾至如归暖洋洋。”这首童谣也表达了人们对广州亚运志愿者“绿羊羊”的赞许和认可。】;主要考察你对实现人生的价值等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)根据上述材料及相关知识对剧中毛岸英形象作出合理评价,并分析毛岸英的生命历程给我们人生价值的启示。
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(2)结合材料中观众的看法,请你从发展中国特色社会主义文化的角度分析电视剧《毛岸英》为什么会触动“时代的神经”?
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[ ]
B.价值判断与价值选择应自觉遵循社会发展的客观规律
C.价值判断与价值选择具有阶级性和社会历史性特征
D.个人只有在奉献社会中才能真正实现自己的价值
从价值创造与实现的角度分析,你认为“蚁族”、“鼠族”群体如何更好地实现自身价值?
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②实现人生价值需要社会客观条件
③不同的价值观具有不同的导向作用
④人生价值通过人的智力、品德表现出来
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
材料二:2012年第49个全国学雷锋纪念日刚刚过去,中华大地学雷锋活动方兴未艾。以弘扬雷锋精神为主题的实践活动,以扶老助残、帮困解难、便民利民为内容的志愿服务如火如荼。无论基于何种身份,通过何种方式,人们用行动向这位永生的年轻人献上敬意。教育部要求将学雷锋纳入学生综合素质评价体系。
(1)结合材料一和二,分析雷锋精神的实质。
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(2)结合材料一,运用《文化生活》的知识,分析今天我们应该如何学习雷锋精神。
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(3)结合材料一、二,运用价值观理论,谈谈雷锋精神对我们的启示。
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