题目
题型:不详难度:来源:
A.人民群众是社会物质财富的创造者 |
B.人民群众是社会精神财富的创造者 |
C.人民群众是社会变革的主力军 |
D.人民群众是社会变革的决定力量 |
答案
解析
试题分析:在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民一大批富有岭南特色的经典音乐,经典音乐是社会精神财富。所以是人民群众是社会精神财富的创造者。故本题选B项。ACD项本身正确但不符合题意应排除。
点评:本题考查学生对人民群众是社会精神财富的创造者这一哲学知识的正确理解,考查学生从材料中获取和解读信息的能力。
核心考点
试题【在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明 ( )】;主要考察你对寻觅社会的真谛等知识点的理解。[详细]
举一反三
①人民群众是社会变革的引导者
②人民群众是社会历史的创造者
③人民群众的首创精神解决了社会基本矛盾
④人民群众的实践活动是社会财富形成和发展的源泉
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
(1)请结合材料,运用《经济生活》知识,说明公众科学素养对社会经济的影响。(6分)
(2)国家的繁荣昌盛,离不开高素质的国民,离不开科学精神的浸染。请运用《生活与哲学》知识,从社会历史观角度说明“重视公众科学精神”的哲学依据。(6分)
①生产关系 ②风俗习惯 ③社会心理
④政治法律思想 ⑤科学技术 ⑥哲学
A.①②④⑥ | B.②③④⑤ | C.①③④⑥ | D.②③④⑥ |
A.上层建筑要与经济基础相适应 |
B.只要调整生产关系就一定能促进生产力的发展 |
C.生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用 |
D.生产关系的调整必然引起经济基础的根本变化 |
A.社会存在决定社会意识 | B.社会意识对社会存在具有反作用 |
C.社会意识具有相对独立性 | D.社会意识随着社会存在的变化而变化 |
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