题目
题型:不详难度:来源:
①花在树则生,离枝则死;鸟在群则乐,离群则悲 ②一着不慎,满盘皆输
③国兴则家昌,国破则家亡 ④天下兴亡,匹夫有责
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
答案
解析
试题分析:“牵一发而动全身”说明部分对整体的重要性,一着不慎,满盘皆输。国兴则家昌,国破则家亡。反映了同样的道理。故本题选B项。花在树则生,离枝则死;鸟在群则乐,离群则悲说明整体对部分的作用。天下兴亡,匹夫有责说明联系的观点。①④不符合题意应排除。
点评:本题一方面考查学生的文化底蕴,另一方面考查学生从古诗文中抽象概括出相应哲学观点的能力。此题难度适中。解答好此题关键有两点:一是对教材相关基础知识的熟练掌握;二是对古诗文的准确解读。
核心考点
试题【下列俗语与“牵一发而动全身”的哲学寓意相同的①花在树则生,离枝则死;鸟在群则乐,离群则悲 ②一着不慎,满盘皆输③国兴则家昌,国破则家亡 】;主要考察你对唯物辩证法的联系观等知识点的理解。[详细]
举一反三
联系材料,运用整体和部分关系的知识,说明我国载人航天工程的成功经验。
诸城市以社区服务重建乡村的做法是如何体现联系观点的?(9分)
A.“君君,臣臣,父父,子子” | B.“过犹不及” |
C.“仁者爱人” | D.“有教无类” |
①每一事物都是普遍联系之网上的一个部分或环节
②人为事物的联系不以人的意志为转移
③对于客观的联系人们无能为力
④人为事物的联系一般是偶然的联系
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.世界是普遍发展的 | B.事物联系的层次不同 |
C.人们对事物的认识不同 | D.事物联系的条件不同 |
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