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题目
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国务院总理温家宝2012年4月5日签署国务院令,公布《校车安全管理条例》。根据条例,学校和社会应制定相应的措施和方案。这表明(  )
A.认识对实践具有决定作用B.实践是人们改造世界的活动
C.实践具有主观能动性D.实践是检验认识真理性的唯一标准

答案
C
解析

试题分析:实践对认识具有决定作用。实践是人们改造客观世界的活动。故AB项错误。实践具有主观能动性,是一种有意识有目的的活动。题中根据条例,学校和社会应制定相应的措施和方案。表明了此点。本题选C项。实践是检验认识真理性的唯一标准是指实践是唯一主观见之于客观的活动。D项本身正确但不符合题意应排除。
点评:在题目涉及区分实践的三个基本特征时,材料强调计划方案规划的制定,一般体现的是实践具有主观能动性,材料强调历史过程一般体现实践的历史性,材料强调合作等一般体现实践的社会性。
核心考点
试题【国务院总理温家宝2012年4月5日签署国务院令,公布《校车安全管理条例》。根据条例,学校和社会应制定相应的措施和方案。这表明(  )A.认识对实践具有决定作用B】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
《人民日报》载文指出,准确预报地震,防患于未然一直是人类的梦想。公元132年,中国的张衡发明了“候风地动仪”,这是世界上最早观测地震方位的仪器。到现代,全球地震台网逐渐建立,许多国家也有自己的监控台网,人类观测预报地震才有了重要进展。但准确预报地震仍是一个世界难题。
请运用有关知识回答:
(1)上述材料说明了什么? 原因是什么? (7分)
(2)推动人类认识发展的根本因素是什么?它具有什么特点?(3分)
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材料一:2012年2月29日,国务院常务会议同意发布新修订的《环境空气质量标准》。新“国标”最大的变化在于增加了细微颗粒(PM2.5)和臭氧8小时浓度限值检测标准,这也是公众对纳入国标呼声最高的两项指标。公众推动PM2.5进国标经历了一个漫长的过程。1982年,我国首个环境空气质量标准《大气环境空气质量标准》制定并发布实施,之后先后经过了三次修订。在96年版的《空气环境质量标准》中,PM10被列入控制标准,未将PM2.5列入;2008年,环境保护部启动了《环境空气质量标准》的第四次修订工作,但在2010年底首次征求意见后,只对PM2.5设立了参考限值,未纳入强制性限值。但相关专家表示,“时机不成熟”是PM2.5未进国标的主要原因;2011年10月,持续的灰霾天气让PM2.5引起公众的高度关注,将PM2.5纳入国标的呼声也越来越高,2011年11月16日,新国标二次征求意见,首次提出将PM2.5纳入国标,另外一项重要的指标---臭氧8小时浓度也同时被纳入。二次征求意见稿获得了公众“普遍赞同”,并于2011年12月底在环保部常务会上获得通过。
材料二;空气质量不仅是现实的民生问题,还是重要的发展问题。历时4年,两次公开征求意见,PM2.5终于被写入《环境空气质量标准》。有舆论评价说,“从民众感知灰霾困扰,到微博呼吁推动,再到《环境空气质量标准》向全社会公开征求意见,PM2.5的快速升温到正式亮相,这是一次国家环保政策与公众民意的良性互动。”(注:PM2.5被称为可入肺颗粒物,指大气中直径小于等于2.5微米的颗粒物)PM2.5对人体健康的影响比较大,中国绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长。PM2.5等项目监测首次写入今年《政府工作报告》,将2012年GDP预期增长目标定在7.5%,这是八年来首次低于8%,彰显了中国政府减缓经济增速以提升发展品质的决心,以利于实现更长时期、更高水平、更好质量地发展。
(1)结合材料一,分析我国对PM2.5认识的变化过程体现了辩证唯物主义认识论哪些哲理?(9分)
(2)结合材料二,从“认识社会与价值选择”角度谈谈如何认识我国调低经济增速。(9分)
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日本政府不顾中国政府持续警告,悍然宣布对钓鱼岛实施“国有化”,引发中国民众的强烈愤慨。前一段时间,我国不少城市都爆发了针对日本的示威游行。“抵制日货”标语伴随着中国人的游行示威。甚至,出现了少数人打砸“日货”的过激行为。
知识链接:
二十世纪上半叶,中国的“抵制日货”运动中,所涉及的货物是相对简单的,主要是棉纱织品、日用百货等轻工业产品,也包括日本在中国的采矿生产。这一时期,日本资本对中国的大规模直接输出相对较少,所以抵制日货对民族工业的发展也起到了一定的帮助。
第二次世界大战之后,在经济全球化模式下,所谓的“日货”,已不再是日本纱厂生产的棉布,或者从日本进口的商品,而通常是具有日本的核心部件、知识产权、营销计划的商品或服务。中日贸易中相当大的一部分,都是这种隐性的“日货”,不可能断绝与日本经济技术联系。
(1)请从认识论的角度,谈谈你对“抵制日货”的看法。(6分)
(2)对于少数人打砸“日货”的过激行为,有人认为,“爱国和害国,只有一步之遥”。请你运用唯物辩证法的有关原理分析该观点。(6分)
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下列诗句蕴含“实践是认识的来源”哲理的是
A.晨兴理荒秽,带月荷锄归B.青山遮不住,毕竟东流去
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行D.天时人事日相催,冬至阳生春又来

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古希腊哲学家芝诺曾经说过:“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。”这主要表明
A.真理最基本的属性是客观性B.人们追求真理的过程并不是一帆风顺的
C.认识的目的是追求终极真理D.追求真理是一个永无止境的过程

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