题目
题型:不详难度:来源:
①任何真理都有其适用的条件和范围 ②认识的发展具有反复性和无限性 ③真理与实践不具有统一性 ④有的真理是确定的,有的真理是不确定的
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
答案
解析
试题分析:数学原理用于现实时,要和具体的条件相联系,是不确定的,说明认识的发展具有反复性和无限性;当数学原理确定时,不适用于现实,说明真理有自己适用的条件和范围。①②正确;真理是正确的认识,来源于实践,③错误;④说法错误。该题选A。
点评:该题考查学生对真理和认识的识记和运用,材料内容很绕,不好理解,难度较大。
核心考点
试题【“当数学原理用于现实时,是不确定的,当它们确定时,又不适用于现实”。这表明①任何真理都有其适用的条件和范围 ②认识的发展具有反复性和无限性 ③真理与实践】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合材料,说明材料是如何体现实践是认识的基础。(12分)
①意识活动能够创造理想的世界 ②真理在认识过程中不断被推翻
③改造世界是认识的目的和归宿 ④真理在发展中不断地超越自身
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①人的真理性认识包含谬误的成分 ②人的真理性认识具有相对性
③人的认识永远不能达到真理 ④人的认识有待于进一步发展
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.人们的认识具有直观性和多样性 | B.人们的认识具有反复性和客观性 |
C.人们的认识具有上升性和深刻性 | D.人们的认识具有无限性和不确定性 |
A.不识庐山真面目,只缘身在此山中 |
B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 |
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 |
D.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 |
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