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题目
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古希腊的赫拉克利特说过:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁认为:“人甚至连一次也不能踏进同一条河流。” “人不能两次踏进同一条河流”的观点(   )
①承认运动是物质的根本属性和存在方式 ②肯定了物质运动是无条件的、绝对的 ③否认意识能够正确地反映客观事物 ④否认事物前后相继的历史联系
A.①②B.③④C.①③D.②④

答案
A
解析
本题以哲学史上的经典名言为背景材料,考查运动与静止的辩证关系这一知识点,以及分析、理解问题的能力。“人不能两次踏进同一条河流”,其本义指河水是不断流动的,当第二次踏进这条河时,原来的水已经流过去了。其寓意是一切事物的运动是永恒的、绝对的。
核心考点
试题【古希腊的赫拉克利特说过:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁认为:“人甚至连一次也不能踏进同一条河流。” “人不能两次踏进同一条河流”的观点(   )】;主要考察你对探究世界的本质等知识点的理解。[详细]
举一反三
其实美丽漂亮的“鸟巢”所使用的也是常用的建设材料,但设计师和建设者就是用这些常用的原材料建造出了美丽漂亮的“鸟巢”。从唯物论角度看,这表明
A.人的意识是伟大的,它可以创造出物质
B.人类改造世界的前提是承认物质的客观性
C.物质是不依赖于意识而存在的
D.要努力培养我们的创造性思维

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物质的唯一特性与根本属性分别是
A.客观实在性、运动
B.客观存在性、永恒性
C.客观存在性、运动
D.客观实在性、可知性

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现如今冰天雪地的南极曾经是温暖的地方。从南极钻探出来的7 000万年前的泥土资料上分析,南极在4 000万年前曾有热带雨林生长,并且同澳大利亚是连在一起的。这一事实主要说明
A.运动是物质的存在方式,物质的运动具有绝对性
B.新事物必然要战胜旧事物
C.规律具有客观性,人们能够利用规律
D.物质是运动的主体

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下列对规律含义理解正确的有
①规律是事物运动过程中本身所固有的联系 ②规律是事物运动过程中的本质联系 ③规律是事物运动过程中的必然联系 ④规律是客观的,不以人的意志为转移
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④

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“揠苗助长”事与愿违,“庖丁解牛”则事半功倍。
16.“揠苗助长”的错误主要在于
A.没有用联系的观点看问题
B.忽视了人的主观能动性、创造性
C.夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客观性
D.夸大了客观条件对主观能动性的制约作用
17.“庖丁解牛”之所以事半功倍,从哲学上看是因为
A.他尊重规律,能在事物的运动中把握规律
B.他发挥了主观能动性,利用规律为人类谋福利
C.他能够用发展的观点看问题
D.他具有创造性思维,认识了一切规律
18.两个寓言故事所反映出的不同结果共同说明
A.物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用
B.人具有主观能动性,可以自觉地利用和创造规律
C.实践决定认识,认识对实践具有反作用
D.发挥主观能动性必须以尊重规律为基础
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