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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,沿平直轨道上运动的火车车厢中有一光滑的水平桌面,桌面上有一弹簧和小球,弹簧左端固定,右端栓着小球,弹簧处于原长状态。现发现弹簧的长度变短,关于弹簧长度变短的原因,以下判断中正确的是(   )
A.可能火车向右运动,速度在增加中
B.可能火车向右运动,速度在减小中
C.火车一定向左运动,速度在增加中
D.火车一定向左运动,速度在减小中

答案
A
解析
考点:
专题:牛顿运动定律综合专题.
分析:任何物体都有保持匀速运动或静止状态的性质,直到有外力才会迫使状态改变.光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度.当旅客看到弹簧的长度变短时,则说明其运动状态改变.
解答:解:A、当旅客看到弹簧的长度变短时,则小球受到向右弹力,小球的加速度向右.当火车向右运动时,速度必须增加.故A正确;
B、当旅客看到弹簧的长度变短时,则小球受到向右弹力,小球的加速度向右.当火车向右运动时,速度必须增加.故B错误;
C、当旅客看到弹簧的长度变短时,则小球受到向右弹力,小球的加速度向右.当火车向右运动时,速度必须增加.当火车向左运动,速度必须减小.故C错误;
D、当旅客看到弹簧的长度变短时,则小球受到向右弹力,小球的加速度向右.当火车向右运动时,速度必须增加.当火车向左运动,速度必须减小.故D错误;
故选:A
点评:速度增加与否,不是加速度变大即可,由加速度与速度方向决定.而加速度大小则是决定速度变化的快慢.
核心考点
试题【如图所示,沿平直轨道上运动的火车车厢中有一光滑的水平桌面,桌面上有一弹簧和小球,弹簧左端固定,右端栓着小球,弹簧处于原长状态。现发现弹簧的长度变短,关于弹簧长度】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
匀加速上升的升降机顶部悬有一轻质弹簧,弹簧下端挂有一小球。若升降机突然停止,在地面上的观察者看来,小球在继续上升的整个过程中(     )
A.速度逐渐减小B.速度先增大后减小
C.加速度先减小后增大D.加速度逐渐减小

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在光滑水平面上有一质量为2Kg的物体,受几个共点力作用做匀速直线运动,现突然将与速度反方向的2N的作用力水平旋转600,则关于 物体运动情况的叙述正确的是   (       )
A.物体做速度大小不变的曲线运动
B.物体做加速度为1m/s2的匀变速曲线运动
C.物体做非匀变速曲线运动,其速度越来越大
D.物体做速度越来越大的曲线运动

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如图4所示,一个小木块被压缩的弹簧卡在玩具小车的左、右两壁之间,当小车在水平面上向右做加速度逐渐增大的加速运动时,不计一切摩擦,玩具小车左、右两壁受到的压力F1和F2的变化情况为(       )
A.F1增大,F2不变B.F1不变,F2减小
C.F1增大,F2减小D.F1增大,F2增大

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有一质量1kg小球串在长0.5m的轻杆顶部,轻杆与水平方向成θ=37°,静止释放小球,经过0.5s小球到达轻杆底端,试求
(1)小球与轻杆之间的动摩擦因数
(2)在竖直平面内给小球施加一个垂直于轻杆方向的恒力,使小球释放后加速度为2m/s2,此恒力大小为多少?
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在验证牛顿第二定律关于作用力一定时,加速度与质量成反比的实验中,以下做法错误的是(  )
A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可从天平测出装砂小桶和砂的质量()以及小车质量M [()<<M],直接用公式a=求出

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