题目
题型:不详难度:来源:
①批判传统,独领风*** ②继承传统,推陈出新
③面向世界,博采众长 ④薪火相传,一脉相承
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
答案
解析
试题分析:在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展新文化的过程。②符合题意,应选;在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。③符合题意,应选;①④不符题意,不选,故答案选C。
核心考点
试题【徐悲鸿是融汇中西、纵贯古今的艺术大师。他把西方艺术手法融入中国画中,创造了新颖而独特的风格。徐悲鸿艺术风格的形成和艺术成就的取得,对文化创新与发展的启示是①批判】;主要考察你对文化创新等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:“空谈误国,实干兴邦”是千百年来人们从历史和实践经验教训中总结出来的治国理政的深刻结论。“实干”从哲学上说可以是“实践”,也可以是“劳动”。“人世间的一切幸福都要靠辛苦的劳动来创造”,唯有“实干”方能兴业兴邦,益民、益天下。
(1)结合上述材料,运用《文化生活》的知识,为提升中国特色社会主义文化的软实力和竞争力提出合理化建议。(10分)
(2)依据材料二,从《生活与哲学》上说明在“实干”中坚持一切从实际出发的重要性。(6分)并就如何做到正确的实践,请你提供两条方法论的建议。(4分)
A.文化创作的灵感直接来自实践 |
B.人民群众是物质财富的创造者 |
C.要汲取外来饮食文化中的长处 |
D.文化发展的实质在于文化创新 |
舌尖上的浪费 | 中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值2000亿元,一年倒掉的食物可以解决2亿人的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心 |
舌尖上的节约 | 有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。“一粥一饭,当思来之不易。”从今天开始,做个“光盘族”吧!今天不剩饭,从我做起,我是“光盘方矣” |
舌尖上的中国 | 2012年,《舌尖上的中国》火了。精致的画面,快速、跳跃的剪辑,以及充满悬念的叙述方式,将中国视角、民族风格、世界胸襟融合,加上国际化的创作,使得它成为一个“代表中国纪录片当下创作、创新、发展的新标杆”。《舌尖上的中国》把“吃”还原到了家庭、乡村、社区、邻里关系,还原到了传统,还原到了人最本真的生活状态之中,从而表现中国饮食的文化内涵,这是它取得成功的重要因素 |
(2)针对“舌尖上的浪费”现象,人们开展“光盘”行动是如何体现意识的能动作用的。
(3)结合材料“舌尖上的浪费”和“舌尖上的节约”,为厉行节约、反对浪费提出两条方法论建议。
A.辩证认识传统文化的作用是实现艺术创新的根本途径 |
B.博大精深的中华文化培植着开拓进取的中化民族精神 |
C.汉字作为中国文明的标志记载着中国文化发展的历史 |
D.在实践的基础上批判地继承才能使传统艺术历久弥新 |
①文化要在继承中发展,在发展中创新
②任何时代的文化都离不开对传统文化的继承
③体现时代精神是文化创新的重要追求
④面向世界,博采众长,全面吸收中外一切文化
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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