题目
题型:不详难度:来源:
①对待传统文化要取其精华,去其糟粕 ②传统文化具有继承性
③要看到传统文化中的精华对儿童成长的积极作用
④辩证的认识传统文化在现实生活中的作用
A.①④ | B.①② | C.①③ | D.②③ |
答案
解析
核心考点
试题【2010年12月29日,山东省教育厅要求规范传统文化课程教学,各地中小学在开展经典诵读时不可不加选择地全文推荐如《弟子规》、《三字经》等内容。让孩子了解我国传统】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
①传统习俗具有继承性
②传统习俗都能增强人的精神力量
③传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性
④传统习俗是展现中国传统文化的重要标志
A.②④ | B.①③ | C.③④ | D.①② |
①正确地回答了弘扬和培育民族精神的途径
②看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用
③没有辨证地认识传统文化和外来文化
④把民族精神等同于民族文化
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
A.传统文化是一种惰性的力量和保守的因素 |
B.我国悠久的文明历程留下了丰富的文化遗产,不能让中国新生代姓西 |
C.在经济全球化中要加强民族文化教育 |
D.我们要有选择地借鉴和吸收外来文化 |
结合材料一说明如何处理好畲族文化继承与发展的关系。(10分)
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