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题目
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文化是人创造的,文化又影响着每一个人。文化对人的影响来自于[     ]
①特定的文化环境②一定时期的政治生活③各种形式的文化活动④一定阶段的经济活动
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
答案
B
核心考点
试题【文化是人创造的,文化又影响着每一个人。文化对人的影响来自于[     ]①特定的文化环境②一定时期的政治生活③各种形式的文化活动④一定阶段的经济活动A.①②B.】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
不同的民族,待人的礼节往往各不相同,这表明[     ]
A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式肯定不同
C.不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式
D.各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同
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甲、乙两位母亲在对子女教育的方式上有所不同。甲比较轻松地对待子女的教育,希望子女顺其自然地成长,不刻意追求高学历、好职业等功利性目标;乙则希望把孩子培养成才,将来有大出息,有个好职业,从而严格管教。这两位母亲的教育方式上的差异表明[     ]
A.家庭文化环境决定着子女的价值取向
B.家庭文化环境影响着子女人生目标的确定和行为的选择
C.母亲甲的思维方式比母亲乙的思维方式优越
D.母亲乙的子女比母亲甲的子女易获得成功
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游览泰山时会发出“泰山真壮美啊”的感慨,对这句话认识正确的是[     ]
A.是一种文化体验
B.是一种生活体验
C.是一种知识积淀
D.是一种主观想象
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漫步华盛顿唐人街,在华人开的餐馆里,经常会见到“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”的对联。这说明[     ]
A.文化习俗对人的影响是深远持久的
B.文化对人的影响是潜移默化的
C.是为了吸引华人做生意
D.是一种经济现象
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中小学校园文化建设在育人过程中具有重要作用。据此回答1—2题。
1.加强中小学校园文化建设是全面提高教育质量的需要。中小学校园文化是学校整体育人环境不可分割的重要组成部分。加强中小学校园文化建设,有利于提高学生的审美意识;有利于培养学生良好的行为习惯,提高学生的道德素养;有利于丰富校园文化,培养学生的创新精神和实践能力。而加强中小学校园文化建设又需要学生的积极参与、共同努力。这表明[     ]
A.校园文化建设是全面提高教育质量的根本保证
B.参加校园文化建设是每个学生的义务
C.人创造文化,文化影响人
D.文化影响社会的发展2.加强中小学校园文化建设是优化育人环境的需要。随着改革开放的不断深入,社会文明呈现多元化发展态势,对中小学校园文化产生了重要影响。加强中小学校园文化建设,有利于弘扬社会主义主流文化,抵御各种消极、颓废文化对学生的侵袭,发挥环境育人的积极作用,确保中小学生健康成长,并对学生终身发展产生重大影响。这是因为[     ]
A.文化对人的影响是深远持久的
B.文化对人的影响是永远不变的
C.文化对人的影响是积极的
D.只有校园文化对学生的影响才是有益的
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