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题目
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某老师上课非常受同学欢迎,但他经常取笑同学,甚至体罚同学。小刚就常被他取笑和体罚。小刚知道老师没有恶意,但他不想受到这种待遇。
(1)请你评价老师的做法。
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(2)小刚想写个便条给老师,他该怎么写呢?
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答案
(1)老师的做法不合法,他侵犯学生的人格尊严权和生命健康权。
(2)便条内容应包括:被取笑或体罚的原因、感受以及向老师提出的建议。(答案没有唯一,只要言之有理即可)
核心考点
试题【某老师上课非常受同学欢迎,但他经常取笑同学,甚至体罚同学。小刚就常被他取笑和体罚。小刚知道老师没有恶意,但他不想受到这种待遇。(1)请你评价老师的做法。____】;主要考察你对人身权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
2010年5月的一天,山东省章丘市某学校学生到镇医院例行体检。当轮到初二(4)班的女生佳佳透视时,医生看到屏幕上有阴影显示,这是由于佳佳的衣服上别了一个卡子造成的,医生也没问什么。然而这一切都被站在一旁的同学小虎看到了。
调皮的小虎大笑着告诉同学们,佳佳肚子里有个小孩,引起了佳佳的一顿怒骂,事后也就没在意。然而从医院回到学校后,同学们都议论佳佳***了。仅一天时间,谣言已遍及校园的每个角落。
佳佳终于忍受不了,把此事告诉了班主任范老师。范老师一再向同学们强调:那是一句开玩笑的话,不是真的。但并没有什么效果。
谣言飞进了佳佳所住的村子,佳佳的父亲找到学校要求严肃处理此事。然而,因为过几天学校就要放麦收假,校方决定把此事放一放。但随后谣言越传越走样,人们甚至纷纷猜测孩子的父亲是谁,有的说是她爷爷,有的说是她爸爸。
佳佳及其家人人格受到了极大的侮辱,再次找到学校。意识到事态的严重性,学校召开师生大会辟谣,而且对小虎也进行了严厉的处罚。但这一切都为时已晚,佳佳一家人生活在极度的痛苦之中。
(1)如果佳佳父亲把小虎和学校一起告上了法庭,理由分别是什么?
小虎:__________________________________________________________________________
学校:__________________________________________________________________________
(2)在这件事中他们分别应该吸取什么教训?
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下列属于侵犯公民肖像权行为的有[     ]
①王某故意丑化张某的肖像
②李某将小红肖像撕毁
③陈某画小娜肖像,并在旁边注明“这是个王八蛋”
④不经本人同意,将他人肖像做广告之用
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.③④
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材料一:张某的父亲叫张承休,其单位新调来的小张其儿子也叫张承休。为此,张某指责小张侵犯了其父亲的姓名权,要求小张为儿子换名,否则对小张不客气。
材料二:王某与李某是一墙之隔的邻居,多年来两家关系一直不错,后因一些小事两家的关系恶化。李某新买了一条狗,为其取了与王家女儿“王丹”相同的名字。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料一中小张侵犯了张某父亲的姓名权了吗?为什么?
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(2)材料二中李某有没有侵犯王丹的姓名权?为什么?
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杨某用张某的姓名在某杂志上刊登了征婚启事,张某便向法院起诉了杨某。法院经审理认为杨某侵犯了张某的                 ,判决杨某向张某赔礼道歉,并赔偿精神损失费,杨某因此而承担            责任。[     ]
A.名誉权、行政
B.姓名权、民事
C.姓名权、刑事
D.隐私权、刑事
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下列属于侵犯公民肖像权的做法是[     ]
A.宁某的一张明星照被照相馆放在门外的橱窗里用于招徕顾客
B.歌星杨某的艺术照片被某胶印厂印在广告上宣传
C.公安机关为追捕刑事在逃犯将逃犯的照片通过电视公告
D.某报记者去一中学采访,将学生学习、锻炼、业余生活,的照片登在了报刊上,进行公益教育宣传
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