题目

题型：不详难度：来源：

美国总统奥巴马就任以后，中美关系有了良好开局。但是在2009年底、2010年初，美国向台湾出售武器，美国领导人会见达赖，这使得中美关系受到了严重干扰，给双方合作带来了困难，这不符合双方的利益，责任不在中方。最近，美国常务副国务卿斯坦伯格、白宫国安会亚洲事务高级主任贝德对中国进行了访问，中美双方就中美关系和相关问题进行了深入、坦诚的讨论。中方进一步全面阐述了自己在中美关系、台湾、涉藏等重大问题上的原则立场。我们指出，美方近期的相关行动，严重违反了中美三个联合公报和《中美联合声明》的原则，损害了中国的核心利益，损害了中美关系大局，中方对此表示坚决反对。当务之急是美方认真对待中方的立场，切实尊重中国的核心利益和重大关切，妥善处理有关敏感问题，同中方一道努力来推动中美关系恢复稳定发展。
（1）中美关系的曲折变化说明了什么（5分）
（2）请为中美关系未来发展提供几点合理化建议（6分）

答案

（1）国际关系的内容和形式是多方面的。国际关系是变化和发展的。国家间出现分离聚合、亲疏冷，热的复杂关系，主要是由国家利益决定的。(5分)
（2）在发展中美关系中要努力维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展。在和平共处五项原则基础上积极发展与美国的合作关系，努力化解分歧，扩大共识，推进中美建设性合作关系发展。自觉遵守中美三个联合公报和《中美联合声明》的原则，彼此尊重对方的核心利益，促进中美关系和谐发展。（如能从其他方面回答，且言之成理，可以酌情给分）(6分)

解析

试题分析：（1）设问中“中美关系的曲折变”是解题的关键，说明中美两国有合作也有冲突，涉及国际关系的决定性因素。
（2）设问中应注意“中美关系未来发展”，可从我国外交政策的宗旨、基本目标和基本原则展开回答。
点评：此类试题要求学生掌握决定国际关系的因素、我国外交政策的基本内容。解答（1）时，应把握关键词展开回答。本题难度不高，只是考查学生对书本理解能力，无需进行分析概括。解答（2），属于开放型的试题，没有标准的答案，言之有理即可得分。回答此类试题时切勿脱离书本内容空谈，而应紧贴书本知识，运用开放性思维，多角度的思考解答问题。本题由于需要学生具备较高的概括能力和知识的迁移能力，难度较高。