材料二:国务院新闻办公室发表的《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书指出,符合国情的正确的民族政策,促进了中国各族人民同心同德、和睦相处、和衷共济,开创了经济发展、文化繁荣、社会和谐的良好局面。
(1)增强民族团结有什么意义?
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(2)我国的基本民族政策是什么?其核心内容是什么?
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(2)民族区域自治制度。自治权。
B.民族区域自治地方是在中央政权统一领导下的特别行政区
C.民族区域自治地方要在国家统一领导下行使法律赋予的自治权
D.实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则
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B.民族区域自治权由民族自治地方的人民代表大会和人民政府行使
C.民族区域自治权只有少数民族才能享有
D.民族区域自治权的实质是少数民族的自由权
[ ]
B.有少数民族的地区都实行民族区域自治
C.它是我国的基本民族政策
D.实行民族区域自治的地方设立自治机关,行使高度自治权
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
某校高三(10)班学生围绕“我国的民族制度”这一主题进行了综合探究。某位同学搜集到以下材料:
材料一:中国少数民族的基本情况。中国少数民族的基本情况可以用五个字来概括,就是多、长、大、边、差。多是指民族多、少数民族人口的绝对数量多;长是指各民族的历史长;大是指少数民族自治地方的面积大;边是指少数民族大部分居住在边疆地区;差是指少数民族与汉族在发展方面还存在一定差距。
材料二:《民族区域自治法》第十九条规定:“民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例,报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效,并报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案。”
材料三:2009年7月5日,我国新疆乌鲁木齐发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是建国60年来在新疆发生的性质最恶劣、死伤人数最多、财产损失最严重的一次严重暴力犯罪事件。
(1)针对材料一中的情况,如何才能处理好我国的民族关系?假如你是该班成员,请结合政治生活知识提出自己的见解。
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(2)分析材料二所能体现的民族区域自治制度的主要内容。
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(3)运用《政治生活》的知识,针对材料三中的现象谈谈你对坚持民族团结重要性的认识。
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(4)作为中学生,从《政治生活》角度,为维护民族团结提几条合理化建议。
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