题目
题型:不详难度:来源:
【前期调研】 张某通过网络以及和同学询问,了解到,手机的品牌众多、款式多样,不同品牌、性能的手机价格差异也比较大。不过与前几年相比,手机的价格普遍降低了。
(1)请简要分析手机价格普遍下降的原因。(4分)
【卖场体验】 一来到商场的手机专柜,就有许多服务员向张某介绍自己所经销的品牌。张某发现,所有品牌的手机都在以“庆国庆,送大礼”等名义搞各种形式的促销活动,而竞相压价是普遍运用的促销手段。
(2)有人认为,降价销售是企业经营成功的主要手段。请谈谈你对这一观点的看法。(7分)
【出手成交】 张某考虑到:自己买手机主要是为了方便联系,对其它性能要求不高;而且家庭经济条件不是太好。最后,张某买了一款性能和价格适中的普通手机。
(3)张某的消费行为对我们做理智的消费者有何启示?(3分)
答案
(2)①价格变动会引起需求量的变动。降低价格能够提高市场占有率、扩大销售量。但不能把降价作为主要的经营手段。(2分)②公司经营成功,要制定正确的经营战略(2分)要提高自主创新能力。依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;(2分)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象(1分)
(3 )启示我们要:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;勤俭节约,艰苦奋斗。(3分)
解析
试题分析:该题以张某购买手机为材料,考查学生对所学的经济生活原理的识记和运用,第一问,手机价格降低的原因,即价格多变的原因。从供求影响价格和价值决定价格两个角度进行回答,要注意分析题中手机降价这个特定情况。第二问,涉及到企业的经营因素。题目辨析题类型,要对题中的观点进行简单分析,指出降价是企业经营的一种手段,但不是主要的经营手段,从公司经营成功的因素进行展开回答。第三问,消费行为对消费者的启示,即消费者如何消费,要和材料中张某的做法联系,是对课本内容的理解和运用。
点评:该题以张某购买手机的行为为材料,综合考察学生对所学的经济生活内容的识记、理解和运用。三问各涉及不同的知识点,要准确解读题意,把握好答题点,并对应材料内容进行回答。不仅要对所学内容准确识记,还要和材料紧密结合,对学生的理解能力有较高的要求,难度较大。
核心考点
试题【张某是某高校大一学生。为了方便与家人、朋友联系,2012年国庆期间他打算买一款手机。以下是他购买手机的全过程,请你参与其中,并从《经济生活》的角度回答以下问题。】;主要考察你对价格等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.人们对猪肉的需求量会急剧减少 |
B.生猪的养殖成本提高,养殖规模缩小 |
C.人们对牛肉的需求量会有所减少 |
D.以羊肉为原料的食品价格下降的空间变小 |
A.价格变化会影响需求 | B.商品的价格最终是由价值决定的 |
C.商品的价格受需求量的影响 | D.生产决定消费 |
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.需求法则不起作用 | B.处于卖方市场 |
C.处于买方市场 | D.雨衣的价值上升 |
(1)请你描述材料中体现的经济生活道理。
针对部分商品的价格上涨、出现的通货膨胀预期的问题,政府要采取更科学、更有效的宏观调控手段来积极应付,但是“在采取加息手段好,还是采用加薪的手段好”的问题上,人们争论不休。
(2)同学甲认为:加息比加薪好。请你结合经济生活说明理由。
农产品价格上涨对我国城乡居民生活带来了一定影响。那么,作为一个个体如何保持甚至提高自己的购买力,尽可能减少因物价上涨带来的损失。
(3)请从消费和理财角度提出你的合理化建议。
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