题目
题型:难度:来源:
【题文】把下列带序号的句子组合成语义连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(4分)
①与别的名山一样,天柱山也有许许多多的象形石头,比如飞来石、寿星石、太白观海石、象鼻石等等。
②攀爬上到近处,又用照相机的变焦拉近看,才看清的确是天然所成。
③天柱山的石头大大小小,林林总总,形形色色,但都是圆润的形象,少有棱角。
④我们由衷地感叹大自然的鬼斧神工。
⑤我们开玩笑说,天柱山的石头是女儿化身,个个都婀娜多姿,富有曲线美。
⑥奇妙的是其中一块“寿字石”,远远看去,一个山石上活灵灵一个“寿”字,俨然就是人工书写造成。
①与别的名山一样,天柱山也有许许多多的象形石头,比如飞来石、寿星石、太白观海石、象鼻石等等。
②攀爬上到近处,又用照相机的变焦拉近看,才看清的确是天然所成。
③天柱山的石头大大小小,林林总总,形形色色,但都是圆润的形象,少有棱角。
④我们由衷地感叹大自然的鬼斧神工。
⑤我们开玩笑说,天柱山的石头是女儿化身,个个都婀娜多姿,富有曲线美。
⑥奇妙的是其中一块“寿字石”,远远看去,一个山石上活灵灵一个“寿”字,俨然就是人工书写造成。
答案
【答案】③⑤①⑥②④
解析
【解析】
试题分析:在初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,从总分的结构及从说明的对象角度看,应为③“天柱山”, ⑤是从整体上对天柱山的姿态描摹,故在内容上承接③,①说明天柱山石头的种类繁多,故紧跟⑤,⑥②是举例说明天柱山的象形石,而“寿字石”与①在石头种类上承接,故先⑥后②;④是对天柱山的评价。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:在初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,从总分的结构及从说明的对象角度看,应为③“天柱山”, ⑤是从整体上对天柱山的姿态描摹,故在内容上承接③,①说明天柱山石头的种类繁多,故紧跟⑤,⑥②是举例说明天柱山的象形石,而“寿字石”与①在石头种类上承接,故先⑥后②;④是对天柱山的评价。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】把下列带序号的句子组合成语义连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(4分)①与别的名山一样,天柱山也有许许多多的象形石头,比如飞来石、寿星石、太白观海石】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】依次填入下面空格处,最恰当的一项是( )
艺术的事情大都始于摹仿,终于独创。 , , , , ,艺术就得到了新的生命——不傍门户,不落窠臼,就是所谓独创了。
①从摹仿中蜕化出来
②不摹仿打不起根基
③但是不用着急
④凭真诚的态度去摹仿的,自然而然会有蜕化的一天
⑤摹仿久了就没有了自我,只好永远追随人家的脚后跟
艺术的事情大都始于摹仿,终于独创。 , , , , ,艺术就得到了新的生命——不傍门户,不落窠臼,就是所谓独创了。
①从摹仿中蜕化出来
②不摹仿打不起根基
③但是不用着急
④凭真诚的态度去摹仿的,自然而然会有蜕化的一天
⑤摹仿久了就没有了自我,只好永远追随人家的脚后跟
A.②⑤③④① | B.⑤②③①④ | C.⑤①④③② | D.②③⑤①④ |
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )
我国已进入老龄化社会,65岁及以上老年人已达1.5亿。 。 ; 。 ; 。 。正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。
①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题
②见危不救,可能导致老人伤残或死亡
③为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答
④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题
⑤按通常30%的发生率估算,每年有4000多万老人至少发生1次跌倒
⑥救助不当,也可能帮了倒忙,加重老人病情伤情,甚至造成更加严重的后果
我国已进入老龄化社会,65岁及以上老年人已达1.5亿。 。 ; 。 ; 。 。正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。
①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题
②见危不救,可能导致老人伤残或死亡
③为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答
④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题
⑤按通常30%的发生率估算,每年有4000多万老人至少发生1次跌倒
⑥救助不当,也可能帮了倒忙,加重老人病情伤情,甚至造成更加严重的后果
A.⑤⑥①③④② | B.②⑤⑥④③① | C.②⑤⑥③①④ | D.⑤②⑥①④③ |
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
在2011年清华大学建校百年庆祝大会上,胡锦涛***谈到“水木清华,钟灵毓秀”。在一个世纪的发展历程中,清华 , , , , 。
①弘扬“行胜于言”的校风
②涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁
③培养了17万名优秀人才
④恪守“自强不息、厚德载物”的校训
⑤秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统
在2011年清华大学建校百年庆祝大会上,胡锦涛***谈到“水木清华,钟灵毓秀”。在一个世纪的发展历程中,清华 , , , , 。
①弘扬“行胜于言”的校风
②涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁
③培养了17万名优秀人才
④恪守“自强不息、厚德载物”的校训
⑤秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统
A.①③⑤②④ | B.⑤④①③② | C.①③⑤④② | D.⑤④②①③ |
【题文】(2013·高考四川卷)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人,续写下面的话。
要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,内容充实;④60—100字。
即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,内容充实;④60—100字。
即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。________________________________________________________________________
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
诗歌难于解读, 。
①诗歌的语言是高度个性化的,比一般语言更含情,它的表达往往是非直陈式的、反常化的
②鉴于此,在品味时就要善于从简约中猜测主题,从跳跃中填补奥妙
③非直陈式的,指诗歌语言多通过比喻、用典、象征等方式表达语意,从而使人感到含蓄、朦胧、多义
④诗歌的语言不同于一般的记叙描写性语言,更不同于一般的议论说明性语言
⑤反常化主要指诗歌语言的跳跃使得句与句不像其他文体那样连贯、符合语法规范与逻辑思维规律
⑥首先含蓄在意象上,其次含蓄在语言上
诗歌难于解读, 。
①诗歌的语言是高度个性化的,比一般语言更含情,它的表达往往是非直陈式的、反常化的
②鉴于此,在品味时就要善于从简约中猜测主题,从跳跃中填补奥妙
③非直陈式的,指诗歌语言多通过比喻、用典、象征等方式表达语意,从而使人感到含蓄、朦胧、多义
④诗歌的语言不同于一般的记叙描写性语言,更不同于一般的议论说明性语言
⑤反常化主要指诗歌语言的跳跃使得句与句不像其他文体那样连贯、符合语法规范与逻辑思维规律
⑥首先含蓄在意象上,其次含蓄在语言上
A.⑥①③⑤②④ | B.⑥④①⑤②③ |
C.⑥①②④③⑤ | D.⑥④①③⑤② |
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