题目
题型:难度:来源:
【题文】依次填入下面语段横线处的短语,排列恰当的一项是( )
有距离才有过程,有过程才有思念。“ ”是因距离而叹的爱情的绝唱;“ ”是因距离而诵的友情的高歌;“ ”是因距离而生的亲情的低吟。
①海内存知己,天涯若比邻 ②夕阳西下,断肠人在天涯 ③一日不见,如三秋兮
有距离才有过程,有过程才有思念。“ ”是因距离而叹的爱情的绝唱;“ ”是因距离而诵的友情的高歌;“ ”是因距离而生的亲情的低吟。
①海内存知己,天涯若比邻 ②夕阳西下,断肠人在天涯 ③一日不见,如三秋兮
A.①③② | B.③①② |
C.①②③ | D.①②③ |
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:根据“爱情、友情、亲情”判断,应是B项。注意语境中暗示的顺序(前后照应)及有关信息。语句要前后照应。照应常常和文章的内容主旨,条理脉络,层次结构有关,必须在建立前有交代,后有碍照应的概念。在阅读中留心各种照应的实际意义,在说写中注意句中成分彼此照应,句子与句子间相互照应,使语句不矛盾不脱节。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
试题分析:根据“爱情、友情、亲情”判断,应是B项。注意语境中暗示的顺序(前后照应)及有关信息。语句要前后照应。照应常常和文章的内容主旨,条理脉络,层次结构有关,必须在建立前有交代,后有碍照应的概念。在阅读中留心各种照应的实际意义,在说写中注意句中成分彼此照应,句子与句子间相互照应,使语句不矛盾不脱节。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
核心考点
举一反三
【题文】阅读下面这则寓言,补写一句能揭示此寓言寓意的话,不超过30个字。(3分)
雄孔雀都珍爱自己的尾巴,他们在山里栖息的时候,总是选择好放置尾巴的地方,然后才安稳地休息。捕捉孔雀的人大都要在下暴雨时来到森林里孔雀栖息的地方,这时孔雀的长尾巴被淋湿,分量很重,孔雀担心飞起来会把尾巴拖脏拽坏,就一动不动地趴在那里。当捕捉它的人走到近前,它也决不肯飞翔,惟恐损坏了它的漂亮的尾巴。
这则寓言告诉我们:
雄孔雀都珍爱自己的尾巴,他们在山里栖息的时候,总是选择好放置尾巴的地方,然后才安稳地休息。捕捉孔雀的人大都要在下暴雨时来到森林里孔雀栖息的地方,这时孔雀的长尾巴被淋湿,分量很重,孔雀担心飞起来会把尾巴拖脏拽坏,就一动不动地趴在那里。当捕捉它的人走到近前,它也决不肯飞翔,惟恐损坏了它的漂亮的尾巴。
这则寓言告诉我们:
【题文】 从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖,请你为她们写一段颁奖词。(4分)
“中国母亲”颁奖词:
“中国母亲”颁奖词:
【题文】下列选项中的标题和诗句填入画横线处,最恰当的一项是
________________
花开不并百花从,独立疏篱趣未穷。
______________,何曾吹落北风中。
________________
花开不并百花从,独立疏篱趣未穷。
______________,何曾吹落北风中。
A.秋菊惟愿常开香不败 | B.寒菊宁可枝头抱香死 |
C.残菊无畏风霜花枝傲 | D.奇菊但见花枝傲霜雪 |
【题文】阅读下面的文字,完成后面题目。
莎士比亚的剧作经几百年时光的磨洗,仍以旺盛的生命力,活跃在各国的舞台上,它们历久弥新,甲了莎翁作品的现实意义和不朽生命力。 。因此,他的历史剧主人会时而现身宫廷,时而出没沙场,情节起伏跌宕;他的悲剧和喜剧都不是单纯的,而是错综的混合体。恩格斯称赞莎士比亚戏剧是情节生动性、丰富性与思想深度、历史内容完美的融合。他常布置几条线索平行而后交织,于错综复杂中展现广阔多彩的画面,总是乙增加悬念,使读者、观众的紧张感不断增强。莎翁的戏剧语言,俏皮、华丽、精萃而丰富,从典雅的书面语言到粗俗的市井俚(lǐ)语,从民谣体到古诗体,无所不有。剧本中不少台词,成了成语典故或人们经常引用的格言。比如,“丙是智慧的灵魂,冗(rǒng)长是肤浅的藻饰”,“心里的瑕疵( cī)是真的污诟”。莎翁创作的三十七部戏剧,塑造了几百个不同的人物形象,每个人物都有一套符(fù)合各自性格特点的语言,而且随着场面的更叠、际遇的变化,人物语言也有所发展变化。比如,哈姆莱特的语言,有时温文尔雅,有时明白晓畅,有时妙语连珠,有时又语无伦次,淋漓尽致地表达出一位单枪匹马企图重整乾坤的年轻的理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。
【小题1】 文中加点字的注音和字形都不正确的一项是( )
A俚(lǐ)语 精萃 B冗(rǒng)长 藻饰
C瑕疵(cī) 污诟 D符(fù)合 更叠
【小题2】在文中甲、乙、丙处依次填入词语,恰当的一项是( )
A印证 逐步 简洁 B印证 逐步 简捷
C见证 逐渐 简捷 D见证 逐渐 简洁
【小题3】文中划线的成语,使用不正确的一项是( )
A历久弥新 B错综复杂 C温文尔雅 D单枪匹马
【小题4】填入文中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是( )
A莎翁写戏讲求反映“自然”或真实,关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求,不太介意悲喜雅俗之类的划分。
B莎翁不太介意悲喜雅俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题,写戏讲求反映“自然”或真实,较多地考虑观众的趣味和需求。
C莎翁写戏较多地考虑观众的趣味和需求,讲求反映“自然”或真实,不太介意悲喜雅俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题。
D莎翁关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求,不太介意悲喜雅俗之类的划分,写戏讲求反映“自然”或真实。
莎士比亚的剧作经几百年时光的磨洗,仍以旺盛的生命力,活跃在各国的舞台上,它们历久弥新,甲了莎翁作品的现实意义和不朽生命力。 。因此,他的历史剧主人会时而现身宫廷,时而出没沙场,情节起伏跌宕;他的悲剧和喜剧都不是单纯的,而是错综的混合体。恩格斯称赞莎士比亚戏剧是情节生动性、丰富性与思想深度、历史内容完美的融合。他常布置几条线索平行而后交织,于错综复杂中展现广阔多彩的画面,总是乙增加悬念,使读者、观众的紧张感不断增强。莎翁的戏剧语言,俏皮、华丽、精萃而丰富,从典雅的书面语言到粗俗的市井俚(lǐ)语,从民谣体到古诗体,无所不有。剧本中不少台词,成了成语典故或人们经常引用的格言。比如,“丙是智慧的灵魂,冗(rǒng)长是肤浅的藻饰”,“心里的瑕疵( cī)是真的污诟”。莎翁创作的三十七部戏剧,塑造了几百个不同的人物形象,每个人物都有一套符(fù)合各自性格特点的语言,而且随着场面的更叠、际遇的变化,人物语言也有所发展变化。比如,哈姆莱特的语言,有时温文尔雅,有时明白晓畅,有时妙语连珠,有时又语无伦次,淋漓尽致地表达出一位单枪匹马企图重整乾坤的年轻的理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。
【小题1】 文中加点字的注音和字形都不正确的一项是( )
A俚(lǐ)语 精萃 B冗(rǒng)长 藻饰
C瑕疵(cī) 污诟 D符(fù)合 更叠
【小题2】在文中甲、乙、丙处依次填入词语,恰当的一项是( )
A印证 逐步 简洁 B印证 逐步 简捷
C见证 逐渐 简捷 D见证 逐渐 简洁
【小题3】文中划线的成语,使用不正确的一项是( )
A历久弥新 B错综复杂 C温文尔雅 D单枪匹马
【小题4】填入文中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是( )
A莎翁写戏讲求反映“自然”或真实,关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求,不太介意悲喜雅俗之类的划分。
B莎翁不太介意悲喜雅俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题,写戏讲求反映“自然”或真实,较多地考虑观众的趣味和需求。
C莎翁写戏较多地考虑观众的趣味和需求,讲求反映“自然”或真实,不太介意悲喜雅俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题。
D莎翁关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求,不太介意悲喜雅俗之类的划分,写戏讲求反映“自然”或真实。
【题文】阅读以下两则微小说,回答问题。
一、妈妈说,爸爸明天就会回来过年,我很高兴,于是陪妈妈在田里翻了地,因为爸爸说过,妈妈很辛苦,要多帮帮她。中午,妈妈接到鸡毛信之后哭了。直到晚上,爸爸还没回来,我问妈妈,妈妈说:“爸爸去钓鱼,不回来了。”爸爸怎么不带我去呢?——蚱蜢老师看完小蚯蚓的作文,忍不住哭了。
二、老奶奶独自住在一所老屋里,很寂寞。燕子说:“我来陪您住。”燕子在房檐下给老奶奶唱歌。小猫说:“我来陪您住。”猫在床脚给老奶奶捂脚。狗说:“我来陪您住。”狗在门口给老奶奶看门。老屋要拆迁了,老奶奶的儿子赶回来说:“我来陪您住。”老奶奶说:“我家的动物够多了,不想再多一只了。”
【小题1】第一则小说有三个泪点,请简要分析说明。(3分)
【小题2】第二则小说反映了一个突出的社会问题,请简要分析。(3分)
一、妈妈说,爸爸明天就会回来过年,我很高兴,于是陪妈妈在田里翻了地,因为爸爸说过,妈妈很辛苦,要多帮帮她。中午,妈妈接到鸡毛信之后哭了。直到晚上,爸爸还没回来,我问妈妈,妈妈说:“爸爸去钓鱼,不回来了。”爸爸怎么不带我去呢?——蚱蜢老师看完小蚯蚓的作文,忍不住哭了。
二、老奶奶独自住在一所老屋里,很寂寞。燕子说:“我来陪您住。”燕子在房檐下给老奶奶唱歌。小猫说:“我来陪您住。”猫在床脚给老奶奶捂脚。狗说:“我来陪您住。”狗在门口给老奶奶看门。老屋要拆迁了,老奶奶的儿子赶回来说:“我来陪您住。”老奶奶说:“我家的动物够多了,不想再多一只了。”
【小题1】第一则小说有三个泪点,请简要分析说明。(3分)
【小题2】第二则小说反映了一个突出的社会问题,请简要分析。(3分)
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